Было показано, что стадии развития эмоциональных привязанностей между детьми и их основными попечителями влияют на то, как они формируют более поздние романтические связи во взрослом возрасте. Привязанность определяется как психологическая связь, которая возникает, когда младенец полагается на своего опекуна для обеспечения безопасности. Дети с надежными привязанностями могут с уверенностью исследовать окружающую их среду, а также чувствовать утешение от присутствия своих родителей.
Однако дети с небезопасными привязанностями могут стать тревожными или избегающими из-за противоречивых ответов от своей основной фигуры привязанности. Это может привести к циклу негативного самовосприятия, трудности регулирования эмоций и межличностные трудности во взрослых отношениях. Эти модели продолжаются и во взрослой жизни, где люди ищут партнеров, которые подтверждают свое чувство ценности и эмоциональные потребности, часто с помощью сексуального поведения, чтобы справиться со страхами оставления или отказа.
Например, люди с тревожными стилями привязанности, как правило, чувствуют сильную зависимость от других и нуждаются в постоянной проверке. Они могут полагаться на сексуальное поведение, чтобы удовлетворить эту потребность, например, часто начинать контакт или искать близости. С другой стороны, люди с избегающим стилем привязанности могут быть более отдалены эмоционально и менее заинтересованы в физической близости. Они могут участвовать в сексуальных контактах без обязательств, чтобы избежать чувства уязвимости или близости. Напротив, люди с безопасными стилями привязанности имеют здоровые навыки общения и позитивные взгляды на себя и других, приведя их к формированию удовлетворительных и стабильных долгосрочных отношений.
Исследования обнаружили сильную корреляцию между моделями привязанности в детстве и последующим качеством сексуальных отношений.
Например, одно исследование показало, что женщины с неуверенными склонностями к привязанности чаще испытывают сексуальные проблемы, такие как неудовлетворенность или избегание, по сравнению с теми, которые имеют безопасные стили присоединения. Другое исследование продемонстрировало, что мужчины, которые испытывали высокий уровень стресса в младенчестве, имели более высокий уровень сексуального рискованного поведения во взрослом возрасте. Эти исследования подчеркивают роль раннего опыта в формировании нашей взрослой романтической жизни.
В заключение, модели привязанности, которые мы развиваем в детстве, значительно влияют на динамику наших сексуальных отношений у взрослых. Понимая эти закономерности, мы можем работать над развитием более здоровых межличностных связей и улучшением общего самочувствия.
Как модели привязанности в детстве предсказывают поведение взрослой сексуальной привязанности?
Согласно теории привязанности, ранний опыт детей с опекунами влияет на их последующее поведенческое, когнитивное и эмоциональное функционирование (Bowlby, 1969). Это означает, что безопасная привязанность в детстве может привести к здоровым интимным отношениям во взрослом возрасте.