Quiet Crushes and Narrative Building for Adolescents
Подростковый возраст - это важный этап в жизни, когда молодые люди начинают развивать свою идентичность, формируя самоощущение, которое перенесет их через взрослую жизнь. В это время подростки экспериментируют с романтикой и отношениями, часто исследуя мир эмоций и чувств, не зная, как правильно себя выразить. Один из способов сделать это - развить подавленность - сильное чувство привязанности к тому, кто может даже не знать об этих чувствах. Эти смятения могут варьироваться от мимолетных увлечений до более глубоких связей, которые формируют их личность и личностный рост.
Эти невысказанные смятения могут также влиять на подростковое повествование и рефлексивное мышление уникальными способами.
Повествование относится к процессу создания историй о себе и других на основе опыта, воспоминаний и наблюдений. Рефлексивное мышление включает в себя рассмотрение своих мыслей и чувств и их объективный анализ. Оба процесса имеют решающее значение в подростковом возрасте, потому что они помогают людям лучше понять себя и других, делая их более устойчивыми и чуткими. Когда у молодых людей есть тихие смятения, они создают повествования вокруг себя и человека, который им нравится, что приводит к самоанализу и рефлексии. Они могут сомневаться в своих желаниях и мотивациях, задаваясь вопросом, почему они чувствуют влечение к кому-то, кого они едва знают, или если это отвечает взаимностью. Этот внутренний диалог может привести к самосознанию и пониманию, помогая им ориентироваться в сложных социальных ситуациях и строить здоровые отношения в дальнейшем.
Тихие смятения также могут быть сложными для подростков, вызывая беспокойство, замешательство и разочарование. Им может быть трудно выразить свои чувства себе или кому-либо еще, что приводит к неуверенности в себе и низкой самооценке. Отсутствие связи может затруднить им продвижение вперед и изучение других вариантов, оставив их в подвешенном состоянии, где они тоскуют, но не могут действовать. Более того, тихие давки могут отвлечь подростков от других сторон жизни, такие как школьная работа, хобби или дружба, приводящие к разъединению и изоляции.
Тихие смятения по-разному влияют на формирование повествования и рефлексивное мышление подростков. Эти невысказанные эмоции формируют развитие и рост их идентичности, создавая внутренние нарративы, которые способствуют самоанализу и самопониманию.
Они также могут вызывать беспокойство, депрессию и изоляцию, не позволяя подросткам двигаться вперед в других областях своей жизни. Взрослые должны помогать подросткам обрабатывать эти эмоции, предоставляя поддержку, сочувствие и руководство, побуждая их эффективно общаться и исследовать свои чувства. Обучение молодых людей тому, как открыто и честно выражать себя, может помочь им развить здоровые романтические отношения и избежать ненужных сердечных потрясений.
Как тихие, невысказанные смятения влияют на внутреннее повествование подростков и рефлексивное мышление?
Тихие, невысказанные смятения могут оказать значительное влияние на внутренние повествования подростков и их мыслительные способности. Опыт падения для того, кто не отвечает взаимностью, может быть особенно сложным, поскольку он часто включает в себя чувство неприятия и неуверенности в себе. Подростки могут начать задаваться вопросом, почему они так себя чувствуют и есть ли с ними что-то не так.