В статье представлены результаты исследований о том, как сексуальный опыт в раннем детстве формирует ожидания сексуального поведения и близости в более позднем возрасте. Это можно объяснить влиянием, которое эти переживания оказывают на психику индивида, что известно как психосексуальное развитие. Эти переживания создают в уме шаблон о том, что значит быть сексуально интимным и часто переносятся во взрослую жизнь. Для того чтобы понять, как ранние сексуальные переживания формируют бессознательные шаблоны сексуального поведения взрослых и ожидания близости, нужно сначала изучить концепцию психосексуального развития и его связь с развитием человека. Под психосексуальным развитием понимается процесс, посредством которого индивиды учатся справляться со своими сексуальными чувствами и желаниями. Он включает в себя понимание сексуальных установок и поведения, развитие чувства идентичности и изучение соответствующих границ внутри отношений. Первоначально теория была предложена Зигмундом Фрейдом, который считал, что развитие человека состоит из пяти стадий - оральной, анальной, фаллической, латентной и генитальной - каждая из которых характеризуется различными эрогенными зонами. По Фрейду, ранние переживания во время каждого этапа играют значительную роль в формировании своей сексуальности в более позднем возрасте. Опыт раннего детства играет решающую роль в формировании наших ожиданий сексуальности и близости.
Например, если у ребенка был положительный опыт, связанный с прикосновениями или прикосновениями сексуальным образом, он может вырасти, чтобы иметь более позитивные взгляды на сексуальную близость. С другой стороны, негативные переживания за это время могли привести к страху или избеганию сексуальности. В статье также рассматриваются результаты нескольких исследований на эту тему. Одно исследование показало, что у детей, которые испытывают травму или жестокое обращение в молодом возрасте, может развиться искаженное представление о сексуальности, которое может повлиять на их отношения как взрослых. Другое исследование показало, что люди, которые испытывали положительное сексуальное прикосновение в младенчестве, чаще занимались здоровой сексуальной практикой во взрослом возрасте. В заключение статьи подчеркивается важность решения любых нерешенных вопросов, связанных с сексуальностью и интимностью, с целью пропаганды здорового сексуального поведения и интимных отношений.
Как ранние сексуальные переживания формируют бессознательные шаблоны сексуального поведения взрослых и ожиданий близости?
Считается, что сексуальный опыт формирует наши бессознательные шаблоны для сексуального поведения взрослых и ожиданий близости, предоставляя нам основу того, что является приемлемым, приятным и желательным в сексуальных ситуациях. Ранние сексуальные переживания могут включать в себя что угодно - от исследования своего тела и мастурбации в младенчестве до вступления в половой акт в подростковом возрасте.