Сексуальность - это очень личный вопрос, на который часто влияют нормы и ценности общества, которые могут сильно различаться в разных культурах. Он включает в себя множество аспектов, таких как желания, мысли, фантазии, чувства, эмоции, влечение и поведение, связанное с сексом. Эти факторы формируются под влиянием различных факторов окружающей среды, таких как семья, сверстники, средства массовой информации, образование, религия, государственная политика и законы. Поскольку люди растут на разных стадиях развития, таких как детство, подростковый и взрослый возраст эти влияния могут измениться, что приведет к изменениям в их восприятии и выражении сексуальности.
Концепция сексуальной идентичности относится к тому, как человек идентифицирует себя на основе своего пола, гендерные роли, сексуальная ориентация, сексуальное предпочтение и другие характеристики, такие как раса, возраст, социальный класс, внешний вид и т. д. Культурные ожидания играют важную роль в определении того, что приемлемо для мужчин и женщин с точки зрения одежды, поведения и отношений.
Например, некоторые культуры уделяют большое внимание гетеросексуальным отношениям, в то время как другие принимают гомосексуальные отношения или полигамию.
Детство:
Дети развивают свое понимание сексуальности в ранние годы, обычно в возрасте от 3 до 6 лет, изучая части тела, конфиденциальность, границы, согласие и безопасность. Хотя у большинства детей на этом этапе нет сексуальных позывов, им могут быть интересны различия между мальчиками и девочками, исследование их тела или физический контакт с друзьями. Родители, учителя и опекуны должны обсуждать здоровые сексуальные практики и отношения, чтобы способствовать позитивной самооценке, уверенности и уважению к чужим различиям.
Подростковый возраст:
Подростки испытывают быстрые физические, психические и гормональные изменения, которые приводят их к обнаружению своих сексуальных желаний, интересов и предпочтений. Они экспериментируют с сексуальным поведением, часто под влиянием давления со стороны сверстников, социальных норм и изображения сексуальности в СМИ. Некоторые подростки чувствуют растерянность в своей сексуальности из-за противоречивых сообщений от родителей, школ и общества. Другие сталкиваются с дискриминацией, издевательствами, домогательствами и оскорблениями из-за своей сексуальной ориентации, что затрудняет выражение их истинного «я».
Взрослая жизнь:
Когда люди вступают во взрослую жизнь, культурные нормы и ожидания влияют на их романтические партнерские отношения, уровень близости и сексуальное поведение. Некоторые общества отдают приоритет браку и семье, а не карьере, продвигая моногамные отношения, основанные на любви и приверженности. Другие терпят случайные связи, многоженство, полиандрию, открытые отношения или однополые союзы. Уровень близости также варьируется в зависимости от культуры, возраста, религии, образования и других факторов.
Например, некоторые культуры поощряют публичное проявление привязанности, в то время как другие осуждают ее как неприличную.
Социальные нормы и культурные ожидания играют решающую роль в формировании сексуальной идентичности, желания и реляционного поведения человека на разных этапах жизни. Родители, педагоги и политики должны понимать эти влияния, чтобы способствовать здоровому сексуальному развитию детей и молодежи и способствовать уважению различных идентичностей и практик. Повышая осведомленность, нарушая табу, уменьшая предрассудки, оказывая поддержку и создавая безопасные пространства, мы можем создать более инклюзивный мир, в котором люди смогут свободно и безопасно выражать себя.
Как социальные нормы и культурные ожидания влияют на сексуальную идентичность, желание и реляционное поведение на разных этапах жизни?
На развитие сексуальной идентичности и поведения влияет сочетание биологических, социальных и культурных факторов, включая социальные нормы и культурные ожидания. На протяжении всей жизни люди могут испытывать изменения в своей сексуальной ориентации, влечении и предпочтениях в отношениях из-за изменений в социальных нормах и культурных ожиданиях. Социальные нормы - это социальные правила, которые определяют то, что является приемлемым и ожидаемым в конкретном обществе.