Тема того, как подростки ориентируются в своей личности во враждебной среде, может быть сложной для обсуждения. Это включает в себя понимание влияния социальных норм и давления со стороны сверстников, а также изучение личных ценностей и убеждений. Подростковый возраст - это время, когда люди начинают исследовать, кто они и чего они хотят от жизни. Они могут чувствовать давление, чтобы вписаться в определенные группы или сформировать себя в соответствии с ожиданиями. Это может заставить их усомниться в своей идентичности и задаться вопросом, идут ли они по правильному пути. В некоторых случаях это исследование может быть легче, если социальный климат вокруг них более гостеприимный и приемлемый.
В других ситуациях подросткам может быть трудно примирить свою индивидуальность с внешними силами, которые стремятся ее сформировать.
Навигация по самоидентичности и социальному соответствию может стать трудной для подростков, живущих во враждебной или двойственной среде. Сверстники часто играют важную роль в формировании собственного образа и идентичности, особенно на этом этапе развития. Если подросток чувствует, что ему не место или он исключен, они могут начать сомневаться в себе и своем месте в обществе.
Если сверстники негативно относятся к определенным группам или идентичностям, подростку может быть труднее найти чувство принадлежности.
Подросток, который идентифицирует себя как ЛГБТК +, может столкнуться с дискриминацией и неприятием со стороны своих сверстников, что может нанести ущерб их уверенности и самооценке. Точно так же те, кто происходят из разных культур или социально-экономических статусов, могут также испытывать дискриминацию, которая влияет на их чувство идентичности.
Подростки могут попробовать различные стратегии, чтобы ориентироваться в этих сложных обстоятельствах. Некоторые могут пытаться дистанцироваться от сверстников, которые не принимают их, в то время как другие могут принять их различия и использовать их как возможность выделиться. Они также могут работать над созданием прочных отношений с поддерживающими их взрослыми, которые понимают их борьбу и предлагают руководство.
Поиск баланса между социальными нормами и личными ценностями требует мужества, стойкости и самосознания. Это означает признавать давление вокруг нас, но оставаться верным себе. Взрослые также должны помнить о создании безопасных пространств, где подростки могут исследовать свою личность без осуждения и страха. Предоставляя ресурсы и поддержку, мы можем помочь молодым людям ориентироваться в этих сложных водах и стать уверенными личностями.
Как подростки договариваются о самоидентичности и социальном соответствии во враждебной или амбивалентной среде?
Процесс навигации по своей идентичности и социальному признанию может быть трудным для подростков независимо от их окружения, но когда они сталкиваются с враждебными или двойственными ситуациями, это может стать еще более сложным. Подростковый возраст отмечен изменениями в физическом облике и когнитивном развитии, которые часто создают чувство неопределенности и нестабильности.