Фантазию можно описать как воображаемое событие, которое переживается субъективно через мысли, образы или эмоции, но без объективности реальности. Это включает в себя творческое мышление о ситуациях и переживаниях, которые могут произойти или не произойти. Подростковый возраст - это время, когда люди испытывают множество изменений и переходов в своей жизни, включая физическое, когнитивное, эмоциональное и социальное развитие. В течение этого времени они изучают свои личности, интересы и желания. Многие подростки обращаются к фантазиям как к способу справиться с этими изменениями и отрепетировать будущие события.
Одним из распространенных видов фантазий в подростковом возрасте являются романтические или сексуальные фантазии. Они включают в себя воображаемые идеализированные партнеры или сексуальные сценарии, которые могут никогда не сбыться. Некоторые исследования показали, что подростки, которые участвуют в более частых сексуальных фантазиях, как правило, более сексуально активны в более позднем возрасте.
Однако, другие предполагают, что эти фантазии могут привести к нереалистичным ожиданиям относительно отношений и близости.
Например, если кто-то часто фантазирует о преследовании или желании партнера, они могут разочароваться, когда реальные взаимодействия не соответствуют этим ожиданиям.
Другим типом фантазий, которые могут использовать подростки, являются ролевые игры. Это предполагает принятие другой личности или персоны, например, супергероя или знаменитости. Ролевые игры могут помочь подросткам исследовать новые идеи или перспективы и практиковать социальные навыки.
Однако, это также может исказить их представления о том, что возможно или ожидается в реальной жизни.
Например, если кто-то часто играет в своих фантазиях роль могущественного героя, они могут изо всех сил пытаться общаться с людьми с меньшей властью или статусом в реальной жизни.
В целом, фантазия может служить важной цели для подростков, позволяя им исследовать и готовиться к различным ситуациям и опыту.
Однако, важно признать, что эти фантазии могут не всегда отражать реальность, и что могут быть некоторые негативные последствия, связанные с чрезмерным или нереальным использованием фантазии. Для родителей, учителей и других взрослых крайне важно обеспечить поддержку и руководство в течение этого времени, чтобы помочь молодым людям развить здоровые механизмы преодоления трудностей и навыки взаимоотношений.
Как подростки используют фантазию в качестве репетиции близости, и как это искажает будущие ожидания?
Подросткам часто трудно ориентироваться в своем социальном мире, потому что они находятся между детством и взрослой жизнью, пытаясь сбалансировать свою потребность в независимости с желанием общаться с другими. Фантазирование об идеализированных отношениях - это один из способов, с помощью которого они могут практиковаться в построении интимной близости со сверстниками и взрослыми, фактически не взаимодействуя с ними.