Подростковый когнитивный диссонанс и нравственное/религиозное воспитание
Термин «подросток» относится к человеку в возрасте примерно от десяти до восемнадцати лет. В течение этого времени жизни особи находятся в состоянии постоянных изменений и роста. Они пытаются разобраться, кто они, во что верят и как вписываются в общество. Одна из самых важных вещей, которой должны научиться подростки, - как бороться с когнитивным диссонансом. Это психический дискомфорт, который возникает в результате двух или более противоречивых убеждений, ценности или отношения одновременно.
Один из распространенных источников когнитивного диссонанса для подростков - это когда их фантазии противоречат их моральному или религиозному воспитанию.
Если подросток растет в строгой религиозной семье, где секс до брака запрещен, но у них есть сексуальные фантазии о ком-то, они могут испытывать когнитивный диссонанс. Точно так же, если подросток верит в определенные ценности, но его привлекает тот, кто не разделяет эти ценности, может возникнуть когнитивный диссонанс.
Есть несколько способов, которыми подростки справляются с когнитивным диссонансом. Некоторые могут попытаться оправдать свое поведение, рационализируя его ("Я на самом деле не занимаюсь сексом; Я просто целуюсь"). Другие могут вообще подавлять свои чувства, отрицая, что они вообще существуют. Тем не менее, другие могут попытаться разрешить диссонанс, изменив свое отношение или поведение.
Подросток, которого учили ценить воздержание до брака, может начать сомневаться в том, стоит ли ждать брака после того, как испытал некоторую форму близости.
Когнитивный диссонанс может быть трудной вещью для подростков, потому что он часто включает в себя противостояние глубоко укоренившимся убеждениям и ценностям. Подростки могут чувствовать, что они предают себя или свою семью, если они действуют импульсивно или исследуют новые идеи вне того, во что они были воспитаны.
Изучение этих идей также может привести к личностному росту и лучшему пониманию себя.
Чтобы успешно справиться с когнитивным диссонансом, подросткам необходимо разработать здоровые механизмы преодоления. Это включает в себя честность перед собой и другими, поиск поддержки у доверенных взрослых или сверстников и практику сострадания к себе. Важно помнить, что каждый проходит через этот процесс в какой-то момент жизни и что нет «правильного» способа сделать это. Проявляя терпение и понимание, подростки могут научиться ориентироваться в когнитивном диссонансе и стать сильнее с другой стороны.
Как подростки справляются с когнитивным диссонансом, когда их фантазии противоречат их моральному или религиозному воспитанию?
Подростковый возраст - это решающий период жизни, характеризующийся повышенным исследованием идентичности и окружающего мира. По мере того, как они развиваются из детей во взрослых, подростки начинают заниматься самопознанием с помощью различных средств, таких как социализация, обучение и эксперименты. На этом этапе для них естественно иметь фантазии о вещах, которые могут не соответствовать их убеждениям или ценностям.