Существует множество причин, по которым у подростка могут возникнуть эмоциональные проблемы в подростковом возрасте. Одна из распространенных причин заключается в том, что у них есть неправильные представления о своем теле, чувствах и сексуальности, которые могут привести их к принятию рискованных решений относительно знакомств и сексуальной активности. Эти проблемы могут возникнуть из-за пробелов или недостатков в программах сексуального образования. Чтобы лучше понять эту проблему, давайте посмотрим, как эти пробелы могут вызвать проблемы у молодых людей сегодня.
Заблуждения
Программы сексуального образования часто включают в себя основные факты, но не предоставляют более продвинутой информации, которая помогла бы учащимся понять, как работает их тело и что заставляет их чувствовать удовольствие.
Многие молодые люди считают, что секс всегда приятен без боли или дискомфорта, несмотря на то, что можно переживать и то, и другое во время полового акта. Им также может не хватать знаний о методах контроля рождаемости, ИППП и других проблемах со здоровьем, связанных с сексуальной активностью. В результате некоторые могут заниматься небезопасным поведением из-за незнания или путаницы, а не из-за понимания.
Рискованное поведение
Когда подростки не имеют точной информации о практиках безопасного секса, они могут заниматься более рискованным поведением, таким как незащищенный секс с несколькими партнерами или рискованные действия, такие как анальный секс. Это может подвергнуть их повышенному риску заражения ИППП и незапланированной беременности.
Подростки, которые не знают, как правильно использовать противозачаточные средства, с большей вероятностью забеременеют, даже если они их используют. Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) сообщают, что каждый пятый новый случай ВИЧ-инфекции встречается среди людей в возрасте от 13 до 24 лет в Соединенных Штатах.
Эмоциональные проблемы
Подростки борются с эмоциональными проблемами, особенно когда имеют дело с отношениями, отторжением, разрывом сердца и проблемами образа тела. Сексуальное образование может сыграть свою роль в том, чтобы помочь им справиться с трудностями, предоставляя инструменты и стратегии для управления трудными чувствами.
Если эти уроки сосредоточены главным образом на физических аспектах близости, есть риск, что подростки не научатся эмоционально обрабатывать свой опыт. Это может привести к тревоге, депрессии, проблемам с самооценкой или ухудшению психического здоровья в целом.
У молодых мужчин, которые получают неполную информацию о мужественности, могут развиться проблемы с образом тела или возникнуть беспокойство из-за социальных ожиданий относительно «быть настоящим мужчиной «.
Пробелы или недостатки в сексуальном образовании способствуют неправильным представлениям, рискованному поведению и эмоциональным проблемам у подростков. Чтобы эффективно решать эту проблему, школы должны предоставить комплексные программы, которые охватывают такие темы, как согласие, уважение, коммуникативные навыки, границы и эмоциональный интеллект. Учителя также должны поощрять открытый диалог между учениками и предоставлять возможности для практики посредством ролевых упражнений или групповых обсуждений.
Как пробелы или недостатки в сексуальном образовании способствуют неправильным представлениям, рискованному поведению и эмоциональным проблемам у подростков?
# # # Пробелы в сексуальном образовании могут привести к неправильным представлениям среди подростков о сексе, отношениях и образе тела, которые могут вызвать эмоциональный стресс и способствовать нездоровому сексуальному поведению. Без всестороннего сексуального образования у подростков могут развиться ложные представления о сексуальной практике и противозачаточных средствах, что может привести к опасным последствиям, таким как нежелательная беременность и передача ЗППП.