Культурные табу
Во многих обществах существуют культурные табу, связанные с сексом, которые могут оказать существенное влияние на то, как учащиеся получают сексуальное образование в школах. Эти табу могут широко варьироваться в зависимости от рассматриваемой культуры и общества, но часто затрагивают такие темы, как добрачный секс, гомосексуальность и контроль над рождаемостью. В некоторых культурах эти темы могут считаться постыдными или греховными и поэтому открыто не обсуждаются в общественных местах, таких как школы. Это может затруднить педагогам эффективное обучение о них и создать среду, в которой учащиеся чувствуют себя комфортно, задавая вопросы или обращаясь за помощью.
Например, в консервативных религиозных общинах обсуждения контрацепции могут рассматриваться как поощрение распущенности или идущие вразрез с ценностями сообщества. В результате ученикам может быть неудобно говорить об этих проблемах с учителями или сверстниками, что приводит к неполным знаниям и дезинформации. Аналогичным образом, такие темы, как гендерная идентичность или сексуальная ориентация, могут быть табу в определенных культурах, что затрудняет для студентов ЛГБТК + доступ к информации, которая имеет отношение к их опыту.
Влияние на студентов
Культурные табу вокруг секса могут иметь несколько негативных последствий для получения студентами сексуального образования в школах. Во-первых, им может не хватать всесторонних знаний по критическим темам, таким как практика безопасного секса, согласие и здоровые отношения. Во-вторых, они могут изо всех сил пытаться найти поддержку у учителей или сверстников, если у них есть вопросы или проблемы, выходящие за рамки того, что считается приемлемым в более широком сообществе. В-третьих, у них могут развиться вредные убеждения или отношение к себе или к другим, основанные на культурных нормах.
Например, студент, который растет в обществе, где от женщин ожидается, что они останутся девственницами до брака, может усвоить эту весть и почувствовать стыд или вину, если они ее не придерживаются. И наоборот, другой студент, который идентифицирует себя как квир, может чувствовать себя изолированным и стигматизированным из-за социальных норм. Эти воздействия могут привести к проблемам с психическим здоровьем, повышенному рискованному поведению и другим негативным последствиям.
Решения
Чтобы устранить культурные табу на секс в школах, педагоги должны работать над созданием открытой и инклюзивной среды, в которой все учащиеся чувствуют себя комфортно, задавая вопросы и обращаясь за помощью. Это означает признание различных перспектив и ценностей при сохранении акцента на научно обоснованной, точной с медицинской точки зрения информации. Это также включает в себя предоставление ресурсов и поддержку для студентов с уникальными потребностями или опытом.
Кроме того, родители и общины должны быть вовлечены в процесс разработки учебных программ и обеспечения того, чтобы половое воспитание отражало местные ценности и обычаи.
Наконец, правительства и политики должны уделять приоритетное внимание финансированию программ сексуального образования и обеспечивать обучение преподавателей, чтобы они обладали необходимыми навыками для эффективного преподавания этих чувствительных предметов.
Как культурные табу влияют на получение сексуального образования в школах?
Культурные табу могут оказать значительное влияние на то, как сексуальное просвещение принимается в школах, поскольку они часто влияют на отношение людей к сексуальности и размножению. Например, в некоторых культурах может считаться неприемлемым открытое обсуждение тем, связанных с сексуальностью, что может затруднить для педагогов предоставление точной информации о практиках безопасного секса, контрацепции и профилактике ЗППП.