Влияние образовательной среды, которая не подтверждает развитие личности человека и психическое здоровье, может быть глубоким. В ходе различных исследований было установлено, что люди, которые подвергаются воздействию такой среды, как правило, оказывают негативное влияние на свое самоощущение, что может привести к тому, что они будут испытывать низкую самооценку и даже депрессию. Это потому, что они могут чувствовать, что им не место, они недостаточно хороши или что им не хватает ценности. Эти чувства часто возникают из-за того, что окружающая среда не предоставляет им безопасного пространства для изучения своей истинной сущности и открытого самовыражения, не опасаясь осуждения или неприятия.
Воздействие неутверждающей образовательной среды также может повлиять на то, как человек смотрит на окружающий мир, включая своих сверстников и учителей. Они могут начать верить, что с ними что-то не так, если они не вписываются в определенные социальные нормы, что приводит к ощущению изоляции и отчуждения. В результате это может негативно повлиять на их отношения с другими людьми и затруднить им формирование значимых связей.
Неутверждающая образовательная среда также может повлиять на способность человека справляться со стрессом и эффективно управлять эмоциями. Это потому, что когда кто-то чувствует, что он не может доверять окружающим людям, чтобы они приняли и поддержали их, он может стать более склонным к беспокойству и другим формам психических заболеваний. В некоторых случаях это может проявляться в виде нарушения привычек питания, злоупотребления психоактивными веществами или даже суицидальных мыслей.
Долгосрочные последствия воспитания в неутверждающей образовательной среде могут быть разрушительными для благополучия человека. Крайне важно, чтобы школы и другие учреждения предприняли шаги по созданию благоприятных и инклюзивных условий для того, чтобы учащиеся могли процветать и полностью реализовать свой потенциал. Тем самым мы можем помочь обеспечить каждому доступ к образованию, способствующему самооценке, личностному росту и позитивным социальным взаимодействиям.
Каким образом воздействие неутверждающей образовательной среды влияет на развитие идентичности и психическое здоровье?
Воздействие неутверждающей образовательной среды может оказать существенное влияние на чувство собственного и психического благополучия человека. Концепция идентичности тесно связана с опытом и окружающей средой, что означает, что негативный опыт, такой как тот, который обнаруживается в неутверждающих образовательных условиях, может привести к чувству стыда, вины и низкой самооценки. Кроме того, эти условия могут создать культуру страха и тревоги, что приведет к повышению уровня стресса и снижению эмоциональной устойчивости.