Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

МОЖНО ЛИ РАЗРУШИТЬ БАРЬЕРЫ НА ПУТИ К РАВЕНСТВУ ЛГБТК + В МЕДИЦИНСКОЙ ОТРАСЛИ? ruEN IT FR DE PL TR PT AR JA CN ES

В последние годы растет осведомленность о дискриминации лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, квиров и других негетеросексуальных идентичностей в обществе. Эта дискриминация может принимать различные формы, включая доступ к медицинской помощи. Медицинские работники часто придерживаются вредных убеждений в отношении гендерной идентичности и сексуальной ориентации, что заставляет их отказывать в лечении лицам ЛГБТК +. Эти предубеждения отражают более широкие системные проблемы в медицинских учреждениях, которые приводят к долгосрочным социальным последствиям для всех членов общества.

Одной из основных проблем является стигматизация ЛГБТК + людьми со стороны медицинских работников. Многие работники здравоохранения считают гомосексуализм и трансгендерность аморальными или греховными, что заставляет их отказываться от оказания помощи этим пациентам. Они также могут полагать, что их религиозные убеждения запрещают им обращаться с лицами ЛГБТК +, даже если они по закону обязаны делать это в соответствии с федеральным законом. Кроме того, в некоторых медицинских учреждениях действует политика, которая исключает получение медицинской помощи лицами, относящимися к ЛГБТ +.

Например, в некоторых больницах однополые партнеры не могут посещать друг друга во время операций или процедур.

Последствия этой дискриминации выходят за рамки отдельных пациентов. Отказывая в уходе лицам ЛГБТК +, медицинские учреждения увековечивают негативные стереотипы об их идентичности и укрепляют существующие предрассудки. Это создает порочный круг, где члены общества продолжают подвергаться маргинализации и угнетению из-за своей сексуальной ориентации или гендерной идентичности. Это также влияет на результаты общественного здравоохранения, так как люди ЛГБТК + могут избегать обращения за профилактической помощью, потому что они боятся дискриминации.

Другим следствием является распространение дезинформации о проблемах здоровья ЛГБТК +. Поскольку медицинские работники часто не информированы об этих проблемах, они могут предоставлять неточную информацию или даже пропагандировать вредные мифы.

Например, они могут утверждать, что гей вызывает ВИЧ/СПИД или что трансгендерные люди должны просто «вернуться» к своему родному полу. Эта ложь может привести к широко распространенному непониманию и страху, затрудняя получение поддержки и ресурсов для ЛГБТК +.

Для решения этих проблем медицинские учреждения должны принять меры для создания инклюзивной среды, которая уважает и ценит всех пациентов независимо от их личности. Это включает в себя обучение персонала по вопросам здоровья ЛГБТК +, создание безопасных пространств для пациентов и семей ЛГБТК + и обеспечение доступа к культурно компетентному уходу.

Кроме того, политика, которая исключает людей ЛГБТК + от получения медицинской помощи, должна быть реформирована.

Наконец, исследователи должны провести больше исследований, чтобы лучше понять потребности и опыт этой группы населения, что ведет к более эффективному лечению и вмешательствам.

В целом, отказ в медицинской помощи лицам ЛГБТК + отражает более широкие системные предубеждения в медицинских учреждениях, которые имеют долгосрочные социальные последствия для всех членов общества. Создавая более справедливую среду, мы можем улучшить жизнь людей ЛГБТК +, а также способствовать достижению результатов в области общественного здравоохранения.

Как отказ в медицинской помощи лицам ЛГБТК + отражает более широкие системные предубеждения в медицинских учреждениях и каковы долгосрочные социальные последствия?

ЛГБТК + люди сталкивались с дискриминацией на протяжении всей истории, в том числе в сфере здравоохранения. Медицинские работники могут отказать им в доступе к медицинским услугам из-за их сексуальной ориентации, гендерной идентичности или того и другого. Эта дискриминация может принимать различные формы, такие как отказ предоставить определенные виды лечения или использование оскорбительных выражений.