Подростковый возраст - это время больших перемен в жизни человека, а также время, когда многие молодые люди изучают свою сексуальность и узнают о романтических отношениях. Ожидания родителей могут сыграть важную роль в формировании этих переживаний для подростков. Гендерные роли - это социально сконструированные концепции, которые определяют то, что ожидается от людей на основе их назначенного пола при рождении. Эти ожидания могут повлиять на то, как подростки смотрят на себя, других и свои отношения. Сексуальные сценарии подростков относятся к правилам и нормам, регулирующим сексуальное поведение, в то время как реляционное поведение включает в себя свидания, общение и разрешение конфликтов. Интимные практики охватывают физический контакт, привязанность и эмоциональную близость в отношениях. В этой статье я расскажу о том, как ожидания родителей в отношении гендерной роли формируют сексуальные сценарии подростков, реляционное поведение и практика близости.
Ожидания родителей в отношении гендерных ролей могут влиять на то, как подростки думают о своей гендерной идентичности и сексуальной ориентации.
Родители, которые укрепляют традиционные гендерные роли, могут побуждать своих детей соответствовать стереотипному мужскому или женскому поведению, которые могут привести к гомофобии или трансфобии, если они не вписываются в эти категории. Это может создать среду, в которой гендерно несоответствующая молодежь чувствует давление, чтобы скрыть свою истинную сущность, и боится быть отвергнутой членами семьи.
Гендерный язык вокруг сексуальной активности может ограничить понимание подростками здорового сексуального выражения, заставляя их верить, что приемлемы только определенные типы поведения.
На сексуальные сценарии подростков могут влиять ожидания родителей относительно соответствующего романтического и сексуального поведения. Родители, которые делают акцент на воздержании до брака или не одобряют добрачный секс, могут отговорить своего ребенка исследовать свои желания или искать информацию о безопасном сексе. В качестве альтернативы, родители, которые продвигают открытое общение о сексуальности, могут создать пространство для подростков, чтобы задавать вопросы и обращаться за советом, когда это необходимо. Родительское ожидание моногамии по сравнению с полиаморией также может влиять на развитие реляционного поведения.
Полиаморные семьи могут научить принимать нескольких партнеров и помочь подросткам научиться ориентироваться в сложной динамике отношений.
Родительские взгляды на физическую привязанность и эмоциональную близость в отношениях могут формировать практику близости подростков. Родители, которые избегают публичного проявления привязанности, могут непреднамеренно клеймить прикосновение как нечто табуированное, затрудняя подросткам выражать любовь и влечение способами, которые имеют для них смысл. И наоборот, родители, которые моделируют интимное поведение, могут побуждать своих детей развивать свои собственные стили связи и уязвимости.
Ожидания родителей могут оказать существенное влияние на то, как подростки смотрят и взаимодействуют с другими в отношении сексуальности, гендерной идентичности и динамики отношений.
Как ожидания родителей в отношении гендерной роли формируют сексуальные сценарии подростков, реляционное поведение и практику близости?
Восприятие подростками отношения своих родителей к гендерным ролям играет важную роль в формировании их отношения и близости. Ожидания родительской гендерной роли могут влиять на убеждения подростков о приемлемом сексуальном поведении, а также на способы их взаимодействия с романтическими партнерами.