Нельзя отрицать, что запугивание является проблемой, от которой страдают многие сообщества во всем мире, особенно молодые люди, которые могут столкнуться с этим из-за своей ЛГБТ-идентичности. Эта форма домогательств может иметь значительные долгосрочные эмоциональные последствия для тех, на кого нацелены, включая депрессию, беспокойство, низкую самооценку, изоляцию и даже мысли о самоубийстве. В этой статье мы рассмотрим долгосрочные последствия вербальной, физической или интернет-травли для ЛГБТК-молодежи и обсудим стратегии смягчения этих последствий.
Вербальная травля включает использование языка для унижения, насмешек, угроз или исключения кого-то из социальных групп. Для ЛГБТК-молодежи это может включать называние имен на основе гендерного выражения, сексуальной ориентации или других характеристик. Жертвы словесных издевательств могут испытывать стыд, гнев и страх, что приводит к снижению самооценки и увеличению риска возникновения проблем с психическим здоровьем. Для решения проблемы словесной травли школы и организации должны обеспечить обучение преподавателей и учащихся распознаванию инцидентов и надлежащему реагированию на них. Жертвы также должны обращаться за поддержкой к взрослым или сверстникам, которые понимают их опыт.
Физическая травля включает удары, толчки, удары ногами или порчу имущества. Такие действия причиняют физический вред, а также эмоциональную травму, которая может привести к посттравматическому стрессовому расстройству (ПТСР), расстройствам пищевого поведения, злоупотреблению психоактивными веществами и другому негативному поведению. Чтобы бороться с физической травлей, школы должны внедрять политику и процедуры для сообщения и расследования инцидентов, в то время как жертвы должны обращаться за медицинской помощью, если это необходимо.
Случайные прохожие должны вмешиваться, когда это возможно, и выступать за инклюзивные пространства, свободные от насилия.
Кибербуллинг относится к преследованию через цифровые каналы, такие как текстовые сообщения, электронные письма или посты в социальных сетях. Он может включать распространение слухов, обмен личной информацией без согласия или исключение кого-либо из онлайн-сообществ. Анонимность интернета позволяет преступникам прятаться за ширмой, что затрудняет их идентификацию. Кибербулли часто нацелены на ЛГБТ-молодежь, потому что они уже уязвимы из-за стигмы и дискриминации. Чтобы противостоять кибербуллингу, родители, учителя и общественные лидеры должны продвигать позитивные навыки цифрового гражданства, включая уважительное общение, управление конфиденциальностью и доброту.
Чтобы смягчить долгосрочные последствия всех форм травли для ЛГБТК-молодежи, мы должны создать безопасные пространства, где каждый чувствует себя желанным гостем и поддержкой. Это включает в себя создание политики против издевательств в школах и на рабочих местах, содействие союзничеству среди сверстников и обеспечение доступа к ресурсам психического здоровья. Жертвы должны знать, что помощь доступна и что разговор о своем опыте не будет встречен судом или обвинением. Работая вместе, мы можем гарантировать, что ни одному молодому человеку не придется сталкиваться с травлей в одиночку.
Вербальная, физическая или кибербуллинг могут иметь серьезные эмоциональные последствия для ЛГБТК-молодежи.
Решая эти проблемы с помощью изменений в образовании, поддержке и политике, мы можем предотвратить вред и создать более сильные и инклюзивные сообщества.
Каковы долгосрочные эмоциональные последствия вербальной, физической или кибербуллинга для ЛГБТК-молодежи и как эти последствия можно смягчить?
Согласно исследованию Olson (2015), ЛГБТК-люди, которые испытывают издевательства, могут страдать от долгосрочных эмоциональных и психологических последствий, таких как беспокойство, депрессия, самоповреждение, суицидальные мысли и другие проблемы психического здоровья. Вербальное, физическое и кибербуллинг могут привести к ощущению изоляции, низкой самооценке и трудностям в формировании позитивных отношений с другими.