Поскольку подростки испытывают физические изменения, которые могут привести их к новому опыту, связанному с их телом и их сексуальностью, для родителей и педагогов важно помочь им изучить эти темы через безопасную и здоровую структуру. Один из способов сделать это - познакомить их с произведениями искусства, которые бросают вызов традиционным гендерным ролям и исследуют альтернативные выражения желания, любви и привязанности. Благодаря знакомству с различными формами художественного выражения, подростки могут научиться ориентироваться в границах между мужественностью и женственностью и открывать свои собственные уникальные идентичности.
Одним из примеров искусства, которое побуждает подростков думать о поле и сексуальности, является пьеса «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира. Эта классическая история рассказывает о двух молодых влюбленных, которые должны скрывать свои отношения от общества из-за их запретного характера. Борьба персонажей с ожиданиями общества относительно пола и сексуальности выявляется, когда они пытаются найти счастье вместе, несмотря на наложенные на них ограничения. Исследуя, как персонажи справляются с этим давлением, подростки могут начать понимать, как внешние факторы, такие как семья, друзья и общество, влияют на наше восприятие себя.
Другой формой искусства, которая обращается к полу и сексуальности, является музыка.
В песне Бейонсе «Irreplaceable», она поет о своей независимости и самоценности после переживания неверности в своих отношениях. Тексты песен дают женщинам возможность вернуть контроль над своей жизнью и принимать решения, основываясь на том, что делает их счастливыми, а не радует других. Подростки могут относиться к этому сообщению и видеть, как оно применимо к их собственному опыту отношений. Они также могут задуматься о том, как гендерные нормы могли повлиять на принятие решений в прошлых отношениях.
Помимо литературы и музыки, визуальные искусства могут быть мощным инструментом для обсуждения пола и сексуальности. В работах, подобных картине Фриды Кало «Две Фриды», мы видим две разные версии самой себя - одну, представляющую ее физическое тело, а другую - ее эмоциональное состояние. Эта часть исследует сложности идентичности и то, как она может меняться со временем. Это позволяет подросткам исследовать свои собственные личности и то, как они могут меняться на протяжении всей жизни. Подвергаясь воздействию различных форм выражения, подростки могут узнать, что не существует единого способа выразить или испытать пол или сексуальность.
Искусство предоставляет отличную возможность подросткам исследовать свою идентичность и узнать больше о себе в безопасном пространстве. Это помогает им развивать навыки критического мышления, позволяя анализировать передаваемые сообщения и рассматривать альтернативные перспективы.
Искусство может помочь подросткам чувствовать себя более уверенно и комфортно в своей коже при навигации по окружающему миру.
Как искусство позволяет подросткам договариваться о границах пола и сексуальности?
Подростковый возраст - это критический период для развития своей идентичности и изучения своего места в обществе. Для многих молодых людей это включает эксперименты с гендерными ролями и сексуальной ориентацией. Искусство может сыграть важную роль, помогая подросткам ориентироваться в этих сложных проблемах, предоставляя безопасное пространство для самовыражения и изучения их личностей. Посредством художественного выражения подростки могут бросить вызов традиционным гендерным нормам и разрушить социальные барьеры, которые могут ограничить их самоощущение.