A geração atual de adolescentes está mais ligada do que nunca. Com plataformas de redes sociais como Facebook, Twitter, TikTok, Snapchat e Instagram, eles estão sempre em contato com seus pares de todo o mundo. Isso criou-lhes uma oportunidade única de partilhar as suas experiências, incluindo a tristeza e a perda. Nos últimos anos, houve várias mortes que chamaram a atenção na Internet.
Em 2019, a morte repentina de Kobe Bryant deixou milhões de fãs chorando sua perda. A exaustão de apoio e condolências de todo o mundo foi imediata e enorme. Os adolescentes não se tornaram exceção; eles também se sentiram profundamente influenciados pelas notícias e compartilharam seus sentimentos nas redes sociais.
Luto coletivo online é um fenômeno cada vez mais comum na era digital atual. Quando alguém morre ou vive uma tragédia, agora é comum que as pessoas se dirijam às redes sociais para expressar o seu luto e oferecer conforto aos que estão de luto. Pode ser particularmente forte para adolescentes que podem não ter muitas saídas para fora da escola ou da vida familiar para discutir suas emoções. Partilhando os seus pensamentos e sentimentos com os outros, eles sentem-se menos sozinhos e podem começar a processar o seu sofrimento de forma saudável.
Luto coletivo online também pode ter algumas consequências negativas. Por um lado, isso pode criar uma expectativa irrealista sobre o volume de apoio que deve ser oferecido após perder.
Isso pode dificultar a transição de indivíduos do evento, pois eles são constantemente lembrados através de posts e memes. Por isso é importante abordar este problema com cautela.
Adolescentes costumam usar as redes sociais como o principal meio de comunicação com amigos e colegas. Por isso, quando algo importante acontece, como a morte de uma celebridade ou de um amigo, eles procuram essas plataformas para se expressar e contactar outros que percebem o que estão a passar. Isso permite que eles se sintam parte de uma comunidade maior e confirmem suas emoções. Ao mesmo tempo, ele também pode ser esmagador e fazê-los se envolver com a dor em vez de avançar. O luto coletivo online pode ajudar os adolescentes a lidar com a perda, oferecendo espaço para que eles possam expressar seus sentimentos sem medo de serem condenados. Eles veem que outros vivem experiências semelhantes e encontram consolo ao saberem que não estão sozinhos. Mas é importante lembrar que todos lidam com a tristeza de forma diferente, por isso o que funciona para uma pessoa pode não funcionar para a outra.
O luto online também pode ter um efeito duradouro na forma como os adolescentes tratam a perda. Quando alguém morre, não há um cronograma claro de quando o período de luto termina. Em vez disso, cada pessoa se move no seu próprio ritmo, o que pode levar meses ou até anos.
Luto coletivo online pode fazer com que as pessoas sigam em frente rapidamente, fazendo-as sentir-se culpadas se não o fizerem. Isso pode causar problemas a longo prazo com a perda e dificuldade de processamento de eventos traumáticos em uma idade posterior. Os adolescentes devem saber que isso é normal, tomar as coisas devagar e permitir que o tempo seja tratado naturalmente. Não há maneira correta de luto, e todos os indivíduos sofrerão perdas.
Luto coletivo online está cada vez mais popular entre os adolescentes. Embora ele possa fornecer consolo e apoio durante a dor, ele não deve depender dele como o único meio de combater a perda. Ele deve ser usado como ferramenta para complementar métodos tradicionais, como falar com a família e amigos ou pedir aconselhamento profissional. Quando você vê com atenção e equilíbrio, este fenômeno pode ser útil para aqueles que lutam contra emoções difíceis.
Como é que o luto coletivo online muda a compreensão dos adolescentes sobre a perda?
Pesquisa de luto coletivo mostra que isso pode afetar significativamente a percepção da morte e dos processos de luto. Os adolescentes são particularmente vulneráveis a estas influências porque estão sujeitos a mudanças rápidas no seu desenvolvimento cognitivo, o que afeta a forma como eles percebem e processam a informação (Davis e outros, 2019).