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IDENTIDADE SEXUAL, DESENVOLVIMENTO ÉTICO E REFLEXÃO FILOSÓFICA: ESTUDO DE NARRATIVAS CULTURAIS ENTRE JOVENS LGBT + JOVENS ptEN IT FR DE PL RU AR JA CN ES

Narrativas culturais about Same-Sex Love and Nanbinary Identities

Narrações culturais são histórias que a sociedade conta sobre personalidades que se identificam como lésbicas, gays, bissexuais, transgêneros, queer, intersexual, assexual, pensista, demissionário, etc. Estas histórias muitas vezes formam a forma como as pessoas pensam em si mesmas e no seu lugar no mundo. Neste ensaio, exploro como as narrativas culturais sobre o amor gay e a identidade não etária formam o desenvolvimento ético e a reflexão filosófica entre os adolescentes LGBT.

Desenvolvimento ético

Ética é um estudo de filosofia moral e comportamento. Implica compreender o que é certo e o que é errado, o que é bom e o que é mau, o que é justo e injusto. Quando se trata de adolescentes LGBT, o desenvolvimento ético pode ser influenciado por narrativas culturais sobre o amor gay e a identidade não etária.

Se alguém cresce rodeado de relatos negativos de homossexualidade ou fluência de gênero, pode desenvolver um sentimento de vergonha ou culpa pouco saudável em torno dessas identidades. Eles podem sentir que fizeram algo errado para os que existem. Isso pode levá-los a comportamentos nocivos, como auto-prevenção ou abuso de substâncias psicoativas. Por outro lado, mensagens positivas sobre a identidade dos LGBT + podem contribuir para um desenvolvimento psicológico e emocional mais saudável. Adolescentes que aprendem que sua orientação sexual ou identidade de gênero é natural e normal podem se sentir mais seguros e seguros na própria pele. Eles também podem sofrer menos depressão, ansiedade ou outros problemas de saúde mental.

Reflexão filosófica

A reflexão filosófica inclui o pensamento crítico de ideias e conceitos complexos. É um processo de pesquisa, análise e avaliação de diferentes pontos de vista. As histórias culturais sobre o amor gay e a identidade não gay também podem influenciar a reflexão filosófica entre os adolescentes LGBT. Narrativas que perpetuam estereótipos ou conceitos errados de LGBT podem limitar sua capacidade de refletir profundamente sobre esses temas. Eles podem ficar presos em formas rígidas e binárias de pensar que não permitem nuances ou complexidade.

Conhecer diferentes perspectivas e experiências pode contribuir para uma maior pesquisa e compreensão. Considerando muitos pontos de vista, os jovens LGBT podem cultivar uma visão mais ampla do mundo e tornar-se melhor preparados para navegar em situações reais de sexo, relacionamento e identidade.

Como é que as narrativas culturais sobre o amor gay e a identidade não etária formam o desenvolvimento ético e a reflexão filosófica entre os adolescentes LGBT?

As narrativas culturais sobre o amor gay e a identidade não etária desempenham um papel importante no desenvolvimento ético e na reflexão filosófica entre os adolescentes LGBT. Há muito tempo que a sociedade tem sido relutante em aceitar essas orientações sexuais e identidades de gênero como reais, causando estigma, discriminação e exclusão social para muitas pessoas. Esta experiência negativa pode ter um impacto significativo no seu bem-estar emocional, o que é crucial para o desenvolvimento moral.