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ESTUDAR OS EFEITOS DAS NORMAS SOCIAIS SOBRE CENÁRIOS SEXUAIS INDIVIDUAIS E MEDOS ATRAVÉS DE EXPECTATIVAS SOCIAIS ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

3 min read Queer

A teoria do cenário sexual é um conceito desenvolvido pelo psicólogo John Ganon e seus colegas para explicar como a sociedade forma o comportamento sexual. De acordo com esta teoria, as pessoas aprendem sobre o que é considerado aceitável ou desejável quando se trata de atos sexuais, de várias fontes, como família, amigos, mídia, religião, cultura, etc. Estes cenários ou recomendações muitas vezes limitam a experiência sexual das pessoas e podem levar a temores que podem durar anos. Neste artigo, exploro o papel da teoria do cenário sexual na compreensão de como esses medos são absorvidos e fortalecidos através das expectativas sociais.

Considere a ideia de que o comportamento sexual é formado por normas sociais. A forma como a sociedade vê o sexo, determina quais ações são permitidas, desejáveis ou mesmo necessárias.

Muitas culturas acreditam que as mulheres devem ser virgens antes de se casarem, enquanto outras incentivam o sexo pré-casamento.

Crenças religiosas podem proibir certas práticas ou promovê-las, resultando em tabus ou fetiches. A relação predominante com a homossexualidade ou bissexualidade também afeta as escolhas individuais. Todos estes fatores contribuem para a percepção humana do que é normal e aceito em termos de comportamento sexual.

A socialização é crucial para explorar esses cenários. As crianças observam seus pais, pares e outras figuras poderosas que modelam comportamentos, palavras e gestos relacionados com a intimidade. Então eles aprendem essas regras e aplicam-nas durante toda a vida. Como resultado, eles podem desenvolver uma preocupação em torno de perturbar essas expectativas, se estiverem em alguma atividade não convencional. Este condicionamento pode durar décadas e levar a fobias ou modelos de evasão, especialmente se houver consequências negativas por perturbação de cenário.

A sociedade promove algumas ações sexuais em comparação com outras baseadas em papéis de gênero. Espera-se que os homens sejam assertivos e dominantes, enquanto as mulheres devem obedecer e agradar aos seus parceiros. Estes estereótipos podem criar ansiedade e insegurança nos homens e vergonha nas mulheres, o que leva ao medo durante as reuniões. Além disso, algumas pessoas temem ser consideradas negativamente devido à sua aparência ou experiência passada, e não às normas sociais. Isso significa que eles se sentem incorretos ou indesejados, o que dificulta a descoberta e o estudo de novas possibilidades.

Medos aumentam quando repetidos. Se alguém evita algumas acções por medo, torna-se mais enraizado na sua psique.

Esta evasão torna-se automática e pode ser mostrada como uma fobia ou transtorno específico. Além disso, experiências negativas como trauma ou abuso podem agravar a insegurança existente e tornar certas ações ameaçadoras ou perturbadoras. A sociedade também promove o medo, estigmatizando pessoas com diferentes preferências sexuais, rotulando-as como desventuras ou perigosas. Todos estes fatores perpetuam os medos e impedem que as pessoas cresçam e desenvolvam relações íntimas saudáveis.

A teoria do cenário sexual explica como as normas sociais formam nossas opiniões sobre o sexo e influenciam as escolhas comportamentais. Mostra como os medos evoluem com o tempo devido à modelagem parental, papéis de gênero e experiências pessoais. Compreendendo estes processos, podemos ajudar as pessoas a superar os seus medos e aceitar os seus desejos sem julgar e sem vergonha. Podemos promover a aceitação e a diversidade, destruindo os limites rígidos estabelecidos pela sociedade.

Qual é o papel da teoria do cenário sexual na compreensão de como os medos sexuais são absorvidos e fortalecidos através das expectativas da sociedade?

A teoria do cenário sexual desenvolvida por John Ganon e William Simon nos anos 1970 procura explicar como as pessoas aprendem sobre sexo e sexualidade a partir do ambiente social em que crescem. De acordo com esta teoria, as pessoas aprendem o que é um comportamento sexual apropriado e desejável através da observação e modelagem do comportamento dos outros.