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ESTUDAR O PAPEL DAS REDES DE COLEGAS NA FORMAÇÃO DO COMPORTAMENTO SEXUAL DOS ADOLESCENTES E NO DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

As redes de pares desempenham um papel importante na formação do comportamento sexual dos adolescentes e no desenvolvimento da identidade. A adolescência é um momento de rápida mudança física, psicológica e social, durante o qual os jovens estudam a sua própria identidade e formam uma amizade estreita. A influência de seus pares pode influenciar uma variedade de comportamentos relacionados à curiosidade sexual, iniciação e identidade, incluindo o sexo, conhecimento da saúde sexual, disposição para comportamentos de risco e busca de relações íntimas. Estudos mostram que as redes de pares influenciam o comportamento sexual e a identidade através de vários mecanismos, tais como fornecimento de informações, influência sobre relacionamentos e normas e fortalecimento do comportamento. Este artigo abordará detalhadamente esses mecanismos e como eles contribuem para a criação de identidade sexual entre adolescentes.

Um dos mecanismos pelos quais as redes de pares influenciam o comportamento sexual e a identidade é a exposição a novas ideias e informações. Como os adolescentes passam mais tempo com os amigos, eles podem enfrentar novas visões sobre sexo e sexualidade que podem formar suas opiniões e atitudes.

Pares que são favoráveis ao sexo podem encorajar outros a explorar a sua sexualidade e experimentar vários parceiros ou ações. Por outro lado, pares que são mais conservadores ou condenáveis podem impedir experiências ou encorajar a abstinência.

Os pares podem compartilhar informações precisas ou enganosas sobre práticas sexuais, contracepção ou prevenção de TPI que podem influenciar a tomada de decisões sobre sexo seguro.

Outro mecanismo pelo qual as redes de pares influenciam o comportamento sexual e a identidade é a modelagem. Os adolescentes frequentemente procuram seus pares para obter pistas sobre o que é ou não aceitável e podem simular o comportamento que veem no seu grupo social.

Se seus pares costumam discutir suas próprias experiências sexuais ou falar sobre cultura de comunicação, isso pode normalizar esse comportamento e torná-lo desejável. Pelo contrário, se os seus pares estão impedindo ou envergonhando a pesquisa sexual, os jovens podem aprender essas mensagens e atrasar ou evitar a participação sexual. A pressão de seus pares também pode desempenhar um papel - se um amigo encorajar outro a ter um comportamento de risco, como um ato sexual desprotegido, essa pessoa pode sentir-se pressionada a seguir o seu exemplo.

Grupos de pares também podem aumentar o comportamento de curiosidade sexual e iniciação por meio de suporte social e verificação. Os jovens que sentem que são acolhidos e apreciados por seus pares podem ter maior probabilidade de se interessar pela atividade sexual ou perseguir relações, enquanto aqueles que se sentem rejeitados ou marginalizados podem ficar longe dessas situações. Isso pode levar a diferenças de experiência e entendimento entre jovens que têm diferentes redes uninominais.

Redes uninominais podem influenciar a formação de personalidade, oferecendo acesso íntimo e apoio emocional. Jovens que têm uma amizade estreita, onde se sentem confortáveis, compartilhando pensamentos e sentimentos pessoais, são mais propensos a desenvolver uma forte identidade e relações saudáveis.

Se os seus pares são críticos ou condenáveis, isso pode criar um sentimento de isolamento e confusão em relação à sexualidade e expressão de gênero.

As redes de pares têm um papel importante na formação do comportamento sexual dos adolescentes e no desenvolvimento da identidade.Com a exposição a novas ideias, modelagem, reforços e apoio social, grupos de pares influenciam a relação com o sexo, o conhecimento de práticas seguras, a preparação para pesquisas e a capacidade de criar conexões significativas. Compreender esses mecanismos pode ajudar pais, educadores e políticos a criar programas e recursos que apoiam o desenvolvimento sexual positivo entre os jovens.