Que relatos de sexo você recebeu ao amadurecer?
À medida que as crianças se transformam em adolescentes e jovens, elas começam a explorar sua sexualidade e aprender mais sobre relações íntimas. No entanto, este estudo é muitas vezes moldado por normas culturais e expectativas que são relatadas através de várias fontes, como pais, amigos, mídia e educação. Isso pode gerar relatos contraditórios e desinformação sobre o que é um comportamento sexual saudável. Neste artigo, vamos discutir alguns relatos comuns obtidos de várias fontes na infância e adolescência, e como essas mensagens influenciaram a experiência individual do sexo.
Uma das fontes de informação para muitas pessoas é sua família. Os pais podem fazer recomendações sobre temas relacionados ao sexo, por exemplo, quando é apropriado começar a namorar, como se relacionar com os parceiros e qual comportamento é aceitável em um relacionamento. Algumas famílias também podem evitar falar sobre sexo, deixando as crianças sem o conhecimento necessário para tomar decisões razoáveis. Além disso, irmãos e irmãs podem ser uma fonte de informação poderosa, especialmente se eles praticam atividades sexuais antes dos outros na família. Da mesma forma, membros da família alargada, como avós ou tios, podem compartilhar histórias ou dar conselhos com base em suas próprias experiências. Em geral, as famílias têm um papel importante na criação de relações sexuais e de relações.
Amigos são outra influência importante no desenvolvimento sexual. Os pares podem compartilhar informações sobre suas próprias experiências, fornecer apoio em situações difíceis ou pressionar outros a participar em ações de risco. Por exemplo, a pressão dos seus pares pode levar as pessoas a se envolverem sexualmente antes de se sentirem preparadas, com consequências negativas no futuro da vida. Por outro lado, amigos que praticam sexo seguro podem ser exemplos positivos e encorajar hábitos saudáveis. As redes sociais tornaram-se a principal fonte de informação para os jovens, muitas vezes fornecendo relatórios de proximidade imprecisos ou sensacionalistas que podem ser prejudiciais se não forem adequadamente contextualizados.
As escolas e os sistemas educacionais têm a responsabilidade de ensinar saúde e segurança sexuais aos estudantes. No entanto, os currículos podem variar amplamente de acordo com a localização e o nível de instrução, resultando em diferentes níveis de abrangência. As aulas de educação sexual podem abranger uma variedade de temas, desde a anatomia até a contracepção e o consentimento, mas algumas escolas podem perder completamente certas matérias devido a normas culturais ou temores de desentendimentos. Essas lacunas de conhecimento podem levar a percepções erradas ou a uma compreensão incompleta dos alunos, o que pode ter consequências graves para o seu bem-estar pessoal. Alguns estudantes também podem enfrentar um estigma ou discriminação em relação à sua personalidade, como os jovens LGBT +, que podem ser impedidos de ter acesso a recursos e educação adaptados às suas necessidades.
Os meios de comunicação são outra influência forte na percepção do sexo. Filmes populares, programas de TV, música e revistas costumam retratar versões idealizadas da sexualidade que não refletem relações realistas. Isso pode levar a expectativas irrealistas, especialmente em relação à imagem corporal e produtividade. Além disso, a pornografia torna-se cada vez mais acessível para crianças mais novas, expondo-as a conteúdos abertos antes de serem preparadas para o desenvolvimento. A troca de mensagens nos meios de comunicação pode normalizar comportamentos de risco, como sexo desprotegido ou linguagem agressiva, e pode contribuir para o mal-estar das mulheres e grupos marginais.
Para terminar, as mensagens de amadurecimento recebidas podem moldar a nossa atitude em relação ao sexo e ao relacionamento ao longo da vida. Pais, amigos, meios de comunicação e educação têm um papel a desempenhar na formação dessas crenças e experiências. É importante reconhecer as fontes de informação em que dependemos e avaliar a sua precisão e utilidade. Com isso, as pessoas podem desenvolver uma compreensão mais saudável de si mesmas e dos outros, levando a uma vida sexual mais completa e positiva.
Quais relatos de sexo você recebeu quando cresceu?
Adultos, família, pares e meios de comunicação transmitem frequentemente diversos relatos sobre sexo que podem, posteriormente, formar a sua relação com ele. Enquanto algumas pessoas podem ter recebido mensagens positivas e positivas sobre sexo que valorizam o consentimento, autoestima e prazer, outras podem ter tido mensagens negativas e restritivas que enfatizam vergonha, culpa e perigo. Estas diferenças podem fazer com que as pessoas se sintam constrangidas, envergonhadas ou mesmo receosas de expressões e estudos sexuais.