你长大后收到了什么关于性行为的报道？随着孩子成长为青少年和年轻人，他们开始探索自己的性行为，并更多地了解亲密关系。但是，这项研究通常是由文化规范和期望形成的，这些规范和期望是通过各种来源（例如父母，朋友，媒体和教育）报道的。这可能导致关于什么构成健康性行为的矛盾信息和错误信息。本文将讨论从儿童和青春期不同来源获得的一些常见信息，以及这些信息如何影响个人的性经历。许多人的信息来源之一是他们的家庭。父母可以就与性有关的主题提出建议，例如，在适当的时候开始约会，如何与伴侣建立联系以及在关系中可以接受的行为。有些家庭也可能完全避免谈论性行为，使儿童缺乏做出知情决策所需的知识。此外，兄弟姐妹可以成为有影响力的信息来源，特别是如果他们比家庭中的其他人更早地从事性活动。同样，大家庭成员，例如祖父母或叔叔，可以根据自己的经历分享故事或提供建议。总体而言，家庭在塑造对性和关系的态度方面发挥着重要作用。朋友是对性发展的另一个重要影响。同龄人可以分享有关自己经历的信息，在困难的情况下提供支持，或者向他人施压，要求他们从事冒险活动。例如，来自同伴的压力可能会迫使人们在做好准备之前进行性活动，从而在以后的生活中产生负面影响。另一方面，从事安全性行为的朋友可以成为积极的榜样，并鼓励健康的习惯。社交媒体已成为年轻人的主要信息来源，通常会提供有关亲密关系的不准确或耸人听闻的报告，如果不适当地进行上下文化，这些报告可能会有害。学校和教育系统负责教育学生性健康和安全。但是，课程可能因位置和教育水平而有很大差异，从而导致全面的覆盖面不同。性教育课程可以涵盖各种各样的主题：从解剖学到避孕和同意，但是由于文化规范或对分歧的担忧，一些学校可能会完全跳过某些科目。这些知识差距可能导致学生的误解或不完全理解，这可能对他们的个人福祉产生严重影响。一些学生也可能面临与他们的个性有关的耻辱或歧视，例如LGBTQ+青少年，他们可能无法获得适合其需求的资源和教育。大众媒体是对性感知的另一重大影响。流行的电影，电视节目，音乐和杂志经常描绘性行为的理想化版本，这些版本并不反映现实的关系。这可能导致不切实际的期望，特别是在身体形象和表现方面。此外，年轻儿童越来越容易获得色情制品，使他们在为发展做好准备之前接触到坦率的内容。媒体消息传递可能会使风险行为正常化，例如无保护的性行为或攻击性语言，并可能导致对妇女和边缘群体的不健康态度。总之，所收到的成长信息可以塑造我们对性和终身关系的态度。父母，朋友，媒体和教育都在塑造这些信念和经验方面发挥作用。重要的是要识别我们所依赖的信息来源，并评估其准确性和实用性。通过这样做，人们可以发展对自己和他人的更健康的理解，从而导致更加充实和积极的性生活。
你长大后收到什么关于性行为的报道？
成人，家庭，同龄人和媒体经常传达有关性行为的各种报道，这些报道随后可能会影响他们对性的态度。虽然有些人可能会收到关于性行为的积极和积极的信息，这些信息重视同意，自尊和愉悦，但另一些人可能会遇到负面和限制性的信息，强调羞耻，内疚和危险。这些差异可能导致人们感到尴尬，羞愧甚至害怕性表达和探索。