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COMPREENSÃO DOS TEMAS LGBT NA ESCOLA: É CORRETO FALAR SOBRE ELES? ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

3 min read Lesbian

Os professores têm muitas responsabilidades e responsabilidades em relação aos seus alunos. Alguns deles devem ensinar-lhes matérias importantes, como matemática, ciências da natureza, história e inglês. Mas eles também devem garantir que seus alunos entendem como agir adequadamente em diferentes situações. Isso inclui ensiná-los sobre questões sociais que podem ser abordadas durante as horas escolares., por exemplo, algumas crianças poderiam ser gays ou lésbicas. Estes miúdos devem saber o que isso significa e como isso vai afetá-los na vida. Os educadores devem ensiná-los, porque é uma parte importante de uma boa pessoa.

No entanto, há alguns lugares em que as pessoas não acham correto. Os educadores não devem falar de temas LGBT. Os professores têm de se concentrar em dar aulas regulares. Não é justo, porque todas as crianças merecem saber de tudo. Se concordarem, continuem a ler.

Se alguém não quiser ouvir falar de alguma coisa, pode sair da sala. É fácil fazer isso aos adultos, e é mais difícil para as crianças. Se uma criança ouve algo que não gosta, pode ficar chateada e brincar. Os professores devem saber quando é hora de parar de falar sobre as coisas, para que ninguém se magoe. Educadores que se esforçam para falar de temas LGBT sem respeitar outras culturas são maus professores. Nem todas as culturas concordam com essas ideias, por isso não devem impor-las aos outros. Os professores precisam de respeito ao deixar os pais decidirem se os filhos podem ou não aprender sobre o assunto. Os pais também têm direito à educação dos filhos. Eles não devem deixar que os filhos sejam ensinados sobre o que não concordam. Alguns pais podem até processar o professor se continuarem a falar sobre os temas LGBT nas aulas.

A melhor maneira de evitar problemas é garantir que todos sabem quais são as regras antes de iniciar uma discussão bacana. Todos têm de perceber que só há pessoas que querem ouvir. As pessoas que não se importam com estas coisas devem ir a outro lugar. Os educadores também devem ensinar todos os alunos da mesma forma. Eles não podem dar atenção especial a alguns estudantes e ignorar outros.

Por exemplo, eles não podem falar mais sobre gays do que sobre heteros. Todos os alunos devem sentir-se iguais na escola.

Finalmente, os professores devem seguir as recomendações da escola sobre quanto tempo eles gastam para ensinar temas diferentes. Se ao final do dia não há tempo suficiente para cobrir tudo, eles devem reduzir as lições curtas ou deixá-las passar. Vai ajudar toda a gente a ser feliz, porque ninguém se sente despojado.

Educadores são obrigados a ensinar a todos os alunos importantes problemas sociais, como temas LGBT.

No entanto, eles também devem respeitar a origem cultural de cada aluno. Isso significa ouvir os pais, informar todos sobre as regras e seguir as políticas escolares sobre a duração das aulas. Não é justo que alguém fique chateado porque não concorda com certas ideias. Enquanto todos seguem estes passos simples, a sala de aula pode ser um lugar seguro para todos os alunos.

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Quais são as responsabilidades éticas dos professores quando os temas LGBT são incluídos nos currículos num ambiente cultural e conservador?

Os educadores têm a responsabilidade ética de fornecer informações precisas sobre todos os grupos sociais, incluindo aqueles marginalizados ou insuficientemente representados na sociedade. Isso significa que eles devem incluir temas LGBT em seus currículos, se isso for relevante para o conteúdo ensinado, mesmo que isso possa ser controverso ou difícil para alguns alunos e pais em condições mais culturalmente conservadoras.