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COMO O ESTILO DE AFETO DE SUA INFÂNCIA FORMA SUA CONFIANÇA SEXUAL E ABERTURA EM RELAÇÕES ADULTAS ptEN IT FR DE PL RU JA CN ES

O afeto é uma ligação emocional que se forma entre a criança e o seu síndico principal nos primeiros anos de vida. Estas relações formam a forma como a criança se vê a si mesma, e ao redor do mundo. Foi descoberto que a experiência precoce de afeto está associada a muitos aspectos do desenvolvimento mais recente, incluindo regulação emocional, habilidades sociais e até mesmo habilidades cognitivas. Uma das áreas que tem menos ênfase é a influência do apego precoce nas relações românticas dos adultos, especialmente em relação à confiança sexual e abertura. Neste artigo, vou analisar um estudo sobre o tema e considerar as suas implicações na compreensão do comportamento sexual na idade adulta.

Experiência inicial de afeto

Pesquisadores identificaram quatro tipos de estilos de afeto baseados na experiência infantil: seguro, ansioso/ambivalente, evitável e desorganizado. Os afetos seguros são caracterizados por um sentimento de segurança e segurança, quando separados dos cuidados e do conforto no reencontro. Afetos ansiosos/ambivalentes estão associados a respostas incoerentes ou imprevisíveis dos tomadores de cuidados, o que gera sensações contraditórias tanto de proximidade quanto de rejeição. Os que evitam o afeto incluem o afastamento e o distanciamento dos cuidados, enquanto os afetos desorganizados incluem a confusão e o medo sobre a reação das pessoas que realizam os cuidados.

Confiança sexual e abertura

Confiança sexual se refere à crença da pessoa na lealdade de seu parceiro e compromisso com a monogamia. A abertura envolve um estudo confortável de novas experiências sexuais, como experimentar diferentes posições, fantasias ou sobrecarga. Estudos indicam que experiências iniciais de afeto podem influenciar esses traços na idade adulta.

Por exemplo, pessoas que tinham um apego confiável na infância podem se sentir mais confiantes na lealdade de seus parceiros e comprometidas com suas relações. Aqueles que experimentaram ambivalência ou rejeição podem ser mais desconfiados ou proprietários de relacionamentos, resultando em dificuldades de formação de intimidade e abertura sexual. O apego evitativo pode causar dificuldades para expressar emoções e intimidade, restringindo a comunicação e criando barreiras para o fortalecimento da confiança. O afeto desorganizado pode levar à dificuldade de regular as emoções e a compreensão do mundo ao redor, influenciando o comportamento sexual.

As consequências para a compreensão da sexualidade adulta

Entender como o apego precoce forma a sexualidade adulta tem várias consequências. Em primeiro lugar, ressalta a importância de fornecer métodos consistentes de educação infantil que contribuam para o apego seguro. Em segundo lugar, enfatiza-se a necessidade de terapia de casais e de aprender a comunicar e construir intimidade para superar os problemas relacionados com os estilos de afeto. Em terceiro lugar, aumenta a conscientização sobre potenciais problemas de saúde mental, como ansiedade ou evasão, decorrentes de problemas de afeto não resolvidos.

Finalmente, isso encoraja os pesquisadores a pesquisar os mecanismos pelos quais o afeto afeta a sexualidade e propor intervenções para melhorar o bem-estar sexual na idade adulta.

Para terminar, a experiência precoce de afeto tem um papel importante na formação de confiança sexual e abertura na idade adulta. Compreendendo este vínculo, podemos apoiar melhor as crianças, as famílias e as relações através de abordagens eficazes de educação e aconselhamento, soluções individuais de combate ao afeto e promoção do desenvolvimento sexual positivo.

Qual é o papel da experiência inicial de afeto na formação de confiança sexual e abertura na idade adulta?

A experiência precoce de afeto é crucial para desenvolver a autoestima, o sentimento de segurança e a capacidade de criar relações saudáveis com os outros. A Teoria do Afeto afirma que as crianças aprendem o seu valor como pessoa através da relação que têm com os seus cuidadores na infância e infância, que formam a forma como desenvolvem o afeto ao longo da vida (Bowlby, 1982).