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COMO GRUPOS DE PARES INFLUENCIAM A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES ptEN IT FR DE PL RU AR JA CN ES

A adolescência é fundamental para a criação de uma identidade, incluindo a identidade sexual. Grupos de pares desempenham um papel importante na formulação deste processo, fortalecendo as normas sociais e os valores que influenciam a forma como os jovens veem eles mesmos e seu lugar na sociedade. Adolescentes que se identificam como LGBT podem ter problemas únicos para encontrar reconhecimento nesses grupos de pares devido a relações heteronormativas comuns. Isso pode levar a uma sensação de isolamento, ansiedade, depressão e até mesmo auto-prevenção, a menos que estejam de acordo com as expectativas da sociedade em relação aos papéis de gênero e orientação sexual. Neste artigo, vou explicar como as redes de pares fornecem a conformidade sexual entre os adolescentes usando provas baseadas em estudos e exemplos de situações reais.

Estudos mostram que a pressão de seus pares é um fator importante que afeta o comportamento sexual dos adolescentes. Estudos mostram que os jovens tendem a seguir o comportamento de seus pares quando se trata de tomar decisões sobre sexo, consumo de álcool e drogas. Este fenômeno é conhecido como «contágio social», quando as pessoas imitam outras que parecem semelhantes ou que têm crenças semelhantes.

Por exemplo, um estudo mostrou que as meninas têm maior probabilidade de se envolver em comportamentos sexuais de risco quando são expostas a mensagens de mídia que promovem a atividade sexual. Outro estudo mostrou que os estudantes do liceu eram mais propensos a beber álcool quando os seus amigos o faziam, independentemente de terem ingerido álcool anteriormente.

Além disso, estudos mostram que pressões de seus pares podem influenciar decisões relacionadas com papéis de gênero e identidade sexual. Um estudo mostrou que os jovens gays eram menos informados sobre atrações homossexuais quando percebiam as reações negativas dos seus pares. Estes resultados mostram os efeitos da influência social sobre o comportamento sexual dos adolescentes.

As situações da vida real também ilustram como as redes de pares fortalecem as normas sexuais.

Por exemplo, muitas escolas oferecem programas de educação sanitária focados apenas na abstinência ou «espera antes do casamento».

No entanto, esses programas muitas vezes desrespeitam os problemas LGBT, o que pode levar a um sentimento de isolamento para os adolescentes quir.

Além disso, alguns professores podem não estar capacitados para resolver problemas de orientação sexual ou diversidade de gênero, o que faz com que os alunos não tenham recursos para aprender sua identidade. Nestas condições, os jovens podem sentir pressão para esconder sua verdadeira essência ou corresponder às expectativas heteronormativas para corresponder aos seus pares. Isso pode criar um sentimento de vergonha ou insegurança em si mesmo, o que impede o desenvolvimento emocional e o bem-estar mental.

Para terminar, as redes de pares desempenham um papel importante na formação da identidade sexual adolescente, garantindo o cumprimento das normas e valores sociais. Estudos mostram que a doença social controla o comportamento dos adolescentes, incluindo decisões sobre sexo, drogas e álcool. Exemplos reais ilustram como grupos de pares limitam a pesquisa de identidades sexuais alternativas e reforçam os papéis tradicionais de gênero. É fundamental fornecer programas educacionais inclusivos e comunidades de apoio que permitam a todos os jovens expressar-se de forma livre e segura.

Como é que as redes de pares garantem a conformidade sexual entre os adolescentes?

Redes igualitárias são grupos sociais importantes para adolescentes que compartilham interesses e valores comuns. Estas redes podem fortalecer as normas sexuais, criando um ambiente em que certos comportamentos e atitudes, por exemplo, sejam diretos e sexualmente ativos. Os pares podem pressionar uns aos outros para se envolverem em comportamentos sexuais de risco, o que pode ter consequências negativas, como gravidez não planejada e DST.