Mentoria e modelagem de papel para o desenvolvimento de adolescentes
Orientação e modelagem de papel são componentes essenciais para o desenvolvimento humano, especialmente na adolescência. Essas influências podem desempenhar um papel importante na criação de um sentimento de auto-eficácia, resiliência e consolidação da identidade. Para os jovens, a existência de mentores e modelos positivos que compartilham sua identidade pode ser particularmente importante para lidar com os problemas que eles podem enfrentar devido ao estigma social e à discriminação. Neste ensaio, investigo como a orientação e a modelagem de papel de adultos LGBT + podem influenciar esses aspectos críticos do desenvolvimento em adolescentes.
Auto-eficiência
De acordo com a teoria do ensino social de Albert Bandura, a auto-eficácia é definida como a crença de uma pessoa em sua capacidade de alcançar objetivos ou objetivos específicos. A auto-eficácia pode ser desenvolvida através da observação e simulação de modelos bem-sucedidos conhecidos como treinamento vicariante. Esta teoria sugere que, quando um indivíduo testemunha uma pessoa a realizar uma tarefa com sucesso, ganha confiança nos seus próprios poderes para realizar tarefas semelhantes. Quando se trata de jovens LGBT +, as relações mentorais com adultos LGBT + podem fornecer-lhes exemplos valiosos de sucesso e sucesso, aumentando a sua confiança em si mesmos e o potencial de sucesso.
Modelos de papel e consolidação de identidade
Formação de identidade é um processo de descoberta e experimentação que começa na infância e continua durante toda a vida adulta. Na adolescência, as pessoas começam a explorar e a determinar os seus valores, crenças e interesses pessoais que formam a sua autodefesa. Exemplos a seguir podem ser decisivos neste processo, fornecendo exemplos do que é possível e desejável. A existência de modelos positivos de papel LGBT + pode ajudar os adolescentes a desenvolver uma visão mais positiva da sua sexualidade e identidade de gênero, o que levará a uma maior aceitação e sustentabilidade.
Mentoria e sustentabilidade
Resiliência refere-se à capacidade de uma pessoa de lidar com dificuldades e superar problemas. Os mentores podem ser um exemplo a seguir, mostrando como navegar em situações difíceis e manter uma atitude positiva, apesar dos fracassos. Além disso, os mentores LGBT + podem fornecer apoio e orientação aos seus pupilos durante a crise, ajudando-os a desenvolver as habilidades necessárias para se recuperarem das adversidades.
Orientação e simulação de papel são componentes importantes para o desenvolvimento dos adolescentes, especialmente para os jovens LGBT +, que podem enfrentar problemas adicionais devido ao estigma social e à discriminação. Exemplos positivos e orientadores de LGBT + podem fornecer exemplos valiosos de sucesso e sucesso, aumentar a sua eficiência, contribuir para a consolidação da identidade e ensinar habilidades de sustentabilidade. Por isso, os programas de orientação que unem os jovens LGBT + com os mentores adultos dos LGBT + devem ser prioritários para promover o desenvolvimento saudável e reduzir os efeitos negativos da marginalização social.
Como é que a orientação e a modelagem de papel de adultos LGBT + influenciam a auto-eficácia, a sustentabilidade e a consolidação da identidade dos adolescentes?
A orientação e a modelagem de papel podem influenciar positivamente o desenvolvimento da auto-eficácia, resiliência e consolidação da identidade dos adolescentes membros da comunidade LGBT +. Esta relação oferece apoio, orientação, verificação e representação, o que contribui para o sentimento de pertencimento e reconhecimento neste grupo marginal.