Wraz z wiekiem, ich poglądy mogą ulec zmianie ze względu na zmiany w normach społecznych, interakcje z różnymi rówieśnikami i osobiste doświadczenia.
Jednak niektóre przekonania pozostają uparte i wymagają większego wysiłku, aby wyzwać.
Na przykład wielu starszych dorosłych ma wstępne pojęcia o lesbijkach, gejach, biseksualistach, transseksualistach, queerach i przesłuchaniach (LGBTQ +), które opierają się na stereotypach, dezinformacji i piętnach kulturowych. Postawy te mogą prowadzić do dyskryminacji, marginalizacji, a nawet przemocy wobec osób LGBTQ +.
Według badań kilka mechanizmów psychologicznych pomaga osobom starszym ponownie rozważyć swoje uprzedzenia wobec osób LGBTQ +. Jednym z mechanizmów jest dysonans poznawczy, który występuje, gdy przekonania jednostki kolidują z ich zachowaniem. W obliczu dowodów sprzecznych z tymi przekonaniami mogą odczuwać dyskomfort lub poczucie winy, co powoduje, że ponownie rozważają swoje stanowisko. Proces ten często obejmuje refleksję, samodzielne kwestionowanie i introspekcję i może prowadzić do zmian w sercu i umyśle.
Innym mechanizmem jest terapia ekspozycyjna, w której ludzie stopniowo konfrontują swoje lęki lub fobie, stopniowo zwiększając kontakt z osobami LGBTQ +.
Z czasem może zmniejszyć lęk i zwiększyć empatię, co prowadzi do większej akceptacji i zrozumienia. Terapia ekspozycyjna była z powodzeniem stosowana w leczeniu różnych fobii i lęków, w tym homofobii i transphobii.
Teoria uczenia się społecznego zakłada, że ludzie uczą się poprzez obserwację i modelowanie. Obserwując pozytywne interakcje między osobami LGBTQ + a społeczeństwem w ogóle, starsi dorośli mogą zacząć rozumieć różnorodność i wartość różnych orientacji seksualnych i tożsamości płci. Może również obejmować modele ról, takie jak znane osoby, które kwestionują tradycyjne normy lub osobiste doświadczenia z przyjaciółmi LGBTQ + lub członkami rodziny.
Wreszcie, teoria dysonansu poznawczego stwierdza, że ludzie szukają spójności między swoimi wierzeniami a działaniami. W starszym wieku mogą zastanowić się nad dotychczasowymi zachowaniami i postawami, uznając, jak przyczyniły się do dyskryminacji i marginalizacji. Świadomość ta może prowadzić do wyrzutów sumienia, żalu i chęci odkupienia, co może inspirować działania wspierające prawa LGBTQ + i rzecznictwo.
Podsumowując, ponowne rozważenie głęboko zakorzenionych uprzedzeń wobec osób LGBTQ + wymaga trwałego wysiłku i zaangażowania ze strony zarówno jednostek, jak i społeczeństwa. Istotną rolę w tym procesie odgrywają mechanizmy psychologiczne, takie jak dysonans poznawczy, terapia ekspozycyjna, uczenie się społeczne i dysonans poznawczy, pomagające starszym dorosłym przełamać bariery i budować mosty między różnicami.
Jakie mechanizmy psychologiczne pozwalają osobom starszym na ponowne rozważenie głęboko zakorzenionych uprzedzeń wobec osób LGBT w późniejszym okresie życia?
Zdolność osób starszych do zmiany perspektyw na osoby LGBT można wyjaśnić kilkoma czynnikami, takimi jak elastyczność poznawcza, otwartość na nowe doświadczenia, wpływ społeczny i kontakt międzygrupowy. Elastyczność poznawcza polega na możliwości przeniesienia myślenia z istniejących przekonań i pojęć wstępnych do rozważenia alternatywnych perspektyw.