W okresie dojrzewania osoby przechodzą zmiany fizyczne, poznawcze i emocjonalne, które wpływają na sposób postrzegania siebie i osób wokół siebie. Jedną z najważniejszych zmian jest rozwój romantycznych relacji.
Związek ten jest często napędzany chęcią potwierdzenia wartości społecznej, a nie emocjonalnego związku. Ten esej sprawdzi, dlaczego nastolatki nadają priorytet sprawdzaniu z zewnętrznych źródeł nad prawdziwym połączeniem emocjonalnym.
Presja rówieśniczka odgrywa ważną rolę w kształtowaniu postrzegania własnej wartości. Młodzież stara się dopasować do swoich kręgów społecznych i być akceptowana przez rówieśników, co często obejmuje spełnianie norm społecznych, w tym oczekiwań w relacjach.
Jeśli wiele osób w grupie są randki, to może wywierać presję na kogoś, kto nie czuje się pominięty lub niepewny. Może to prowadzić do poszukiwania walidacji poprzez romantyczne relacje, nawet jeśli nie są one oparte na prawdziwej atrakcyjności lub kompatybilności.
Relacje medialne wpływają również na to, jak młodzi ludzie postrzegają romans. Filmy, programy telewizyjne, teledyski i inne formy rozrywki zazwyczaj przedstawiają wyidealizowane wersje miłości i intymności, tworząc nierealistyczne oczekiwania. Nastolatki mogą postrzegać relacje jako sposób na osiągnięcie tego poziomu doskonałości, nie biorąc pod uwagę wysiłku niezbędnego do jego utrzymania. Mogą skupiać się na powierzchownych cechach, takich jak wygląd lub popularność, a nie na kompatybilności emocjonalnej.
Zmiany hormonalne w okresie dojrzewania mogą powodować, że młodzież poszukuje walidacji poprzez aktywność seksualną. Wzrost hormonów powoduje fizyczne pobudzenie i wzmożone emocje, czyniąc je bardziej podatnymi na impulsywne zachowanie i podejmowanie ryzyka. Mogą angażować się w działalność seksualną bez pełnego zrozumienia konsekwencji, prowadząc do wstydu lub żalu po nim.
Mogą używać seksu jako sposobu na zwiększenie pewności siebie lub udowodnienie swojej pożądliwości.
Okres dojrzewania to czas eksploracji i odkrycia. Młodzi ludzie próbują nowych rzeczy, testowania granic i pchania granic. Relacje stanowią okazję do eksperymentowania i odkrywania siebie, ale może im brakować dojrzałości, aby poradzić sobie z zawiłościami, które z nim wynikają.
Mogą walczyć o skuteczne komunikowanie się, negocjowanie sporów lub zarządzanie konfliktami, co prowadzi do toksycznej dynamiki, która powoduje szkody emocjonalne.
Badanie wartości społecznej w związku emocjonalnym w relacjach romantycznych jest powszechne wśród młodzieży ze względu na presję rówieśniczą, wpływ mediów, zmiany hormonalne i niedojrzałość.
Ustalanie priorytetów walidacji zewnętrznej nad prawdziwymi połączeniami może prowadzić do niezdrowych relacji i długotrwałych negatywnych konsekwencji. Wychowawcy, rodzice i pracownicy służby zdrowia psychicznego powinni zatem zachęcać młodych ludzi do rozwijania zdrowych stosunków opartych na wzajemnym szacunku, komunikacji i wzroście osobistym.
Dlaczego nastolatki często postrzegają relacje jako walidację wartości społecznej, a nie emocjonalnego związku?
Okres dojrzewania jest okresem krytycznym dla samodzielnego odkrywania, kiedy nastolatki starają się ustalić swoją tożsamość i znaleźć swoje miejsce w społeczeństwie. Kiedy poruszają się po tym burzliwym czasie, wiele nastolatków może odczuć potrzebę zewnętrznej kontroli ze strony rówieśników i romantycznych partnerów. Może to prowadzić do nadania im pierwszeństwa związkom emocjonalnym, które mogą być napędzane przez różne czynniki, takie jak presja rówieśnicza, wpływ mediów społecznościowych i normy społeczne.