Etyka odgrywa ważną rolę w każdym wysiłku naukowym, w tym badań LGBTQ +. Zasady etyczne zawierają wytyczne dotyczące sposobu, w jaki naukowcy powinni traktować uczestników i ich dane. Przestrzeganie tych wytycznych ma zasadnicze znaczenie dla zapewnienia ważności, ważności i społecznego znaczenia badań nad LGBTQ +. Badania, które naruszają normy etyczne, mogą zaszkodzić jednostkom, zaszkodzić integralności akademickiej i podważyć zaufanie społeczeństwa do nauki. W artykule tym przeanalizowano znaczenie praktyk etycznych w badaniach LGBTQ + ze względu na historię badań nieetycznych i aktualne wyzwania stojące przed dziedziną. Następnie przedstawiono trzy kluczowe względy etyczne - świadomą zgodę, prywatność i poufność - oraz przykłady wpływu na ważność, wiarygodność i znaczenie społeczne badań LGBTQ +.
Wreszcie omawia, w jaki sposób uczeni LGBTQ + mogą promować etyczne praktyki badawcze i zachęcać do tego swoich kolegów.
Historia badań nieetycznych
Badania nieetyczne mają długą historię w badaniu orientacji seksualnej i tożsamości płciowej. Na przykład kontrowersyjna praktyka psychologa Kennetha Zuckera polegająca na próbach „terapii reparacyjnej" dla młodzieży transseksualnej była powszechnie krytykowana jako nieetyczna i szkodliwa. Podobnie socjobiolodzy, tacy jak E.O. Wilson i J. Phillip Rushton, stanęli przed krytyką swoich teorii na temat homoseksualizmu i rasy, które niektóre argumenty nie opierają się na mocnych dowodach ani szacunku dla różnych perspektyw. Incydenty te budziły obawy co do potrzeby większej kontroli i nadzoru nad badaniami naukowymi z udziałem populacji LGBTQ +.
Znaczenie etyki w badaniach LGBTQ +
Zasady etyczne chronią uczestników i zapewniają wiarygodność i sens badań. Świadoma zgoda polega na uzyskaniu zgody uczestników na udział w badaniach i dostarczeniu im informacji o tym, co stanie się w trakcie badania. Poufność zapewnia poufność identyfikatorów osobowych, a poufność gwarantuje anonimowość uczestników. Przestrzeganie tych wytycznych ma zasadnicze znaczenie dla utrzymania publicznego zaufania do nauki i nauki.
Świadoma zgoda
Uzyskanie świadomej zgody wymaga od badaczy dostarczenia potencjalnym uczestnikom jasnych i dokładnych informacji na temat badania, w tym jego celu, ryzyka, korzyści i procedur. Oznacza to również uzyskanie wyraźnej zgody na gromadzenie danych i wykorzystywanie ich do publikacji. Brak świadomej zgody może prowadzić do powództwa sądowego i zaszkodzić publicznemu postrzeganiu nauki. Na przykład, ostatnie badanie, które zbadało wpływ terapii konwersji na osoby LGBTQ + nie uzyskało świadomej zgody, ponieważ nie ujawniło charakteru interwencji. Badanie zostało anulowane, a autorzy zostali autoryzowani przez ich instytucję. Incydent ten podkreśla znaczenie uzyskania świadomej zgody na ochronę zarówno uczestników, jak i integralności nauki.
Poufność i poufność
Poufność i poufność są ważnymi względami etycznymi we wszystkich badaniach dotyczących informacji poufnych. W przypadku badań LGBTQ + obejmuje to informacje dotyczące orientacji seksualnej, tożsamości płciowej i innych danych osobowych. Naruszenie prywatności może zaszkodzić poszczególnym podmiotom i podważyć zaufanie społeczeństwa do nauki.
Na przykład naukowcy mogą potrzebować anonimizacji danych w celu zachowania prywatności, na przykład poprzez usunięcie nazw z odpowiedzi na ankiety lub zmianę zaimków wykorzystywanych w transkrypcjach wywiadu. Podobnie naukowcy powinni unikać wymiany informacji z osobami trzecimi bez zezwolenia.
Brak prywatności i poufności może mieć poważne konsekwencje dla osób, zwłaszcza tych, które napotykają piętno lub dyskryminację ze względu na orientację seksualną lub tożsamość płciową. Dlatego wielu uczonych twierdzi, że anonimizacja jest niezbędna we wszystkich badaniach LGBTQ +.
Wpływ na ważność, ważność i znaczenie społeczne
Etyka odgrywa ważną rolę w zapewnieniu, że badania LGBTQ + są ważne, godne zaufania i istotne społecznie. Badania, które naruszają normy etyczne, mogą zaszkodzić reputacji, zagrozić karierze i podważyć zaufanie społeczeństwa do nauki. Na przykład badania, które nie uzyskały świadomej zgody, można uznać za niewiarygodne lub niewiarygodne, podczas gdy badania naruszające poufność mogą zaszkodzić prywatności i reputacji uczestnika.
Dlatego wielu naukowców LGBTQ + nadaje priorytet etyce podczas projektowania i prowadzenia badań. Dzięki temu wyniki są wiarygodne, znaczące i mają zastosowanie do rzeczywistych problemów, z którymi borykają się populacje LGBTQ +.
Na przykład badania badające różnice zdrowotne wśród osób LGBTQ + powinny rozważyć, jak chronić prywatność uczestników przy jednoczesnym gromadzeniu cennych danych o ich doświadczeniach.
Promowanie praktyk etycznych
Uczeni LGBTQ + mogą promować praktyki etyczne poprzez edukację siebie i innych o zaleceniach etycznych. Mogą również opowiadać się za wzmocnionym nadzorem i regulacją badań związanych z informacjami wrażliwymi.
Wreszcie mogą zachęcić swoich kolegów do zaangażowania się w dialog i debatę na tematy etyczne, a nie po prostu przestrzegać zasad lub wytycznych. Dzięki temu mogą one zapewnić, że badania będą nadal rozwijać wiedzę i poprawiać życie bez szkód dla ludzi lub szkodzić integralności akademickiej.
W jaki sposób etyczna praktyka badawcza wpływa na ważność, ważność i znaczenie społeczne badań LGBTQ +?
W dziedzinie badań LGBTQ + praktyka badań etycznych staje się coraz ważniejsza, aby zapewnić ważność, wiarygodność i znaczenie społeczne wyników badań. Względy etyczne obejmują ochronę prywatności i poufności uczestników, uzyskiwanie świadomej zgody od wszystkich uczestników studiów, zapobieganie oszustwom, minimalizowanie szkód oraz promowanie sprawiedliwości i sprawiedliwości.