Dojrzewanie jest kluczowym okresem rozwoju tożsamości seksualnej, kompetencji i zaufania do relacji. W tej fazie ludzie badają własne pragnienia, postawy, zachowania i przekonania o seksie, seksualności i relacjach poprzez interakcje z rówieśnikami, mediami i normami kulturowymi. Doświadczenia te mogą kształtować sposób postrzegania siebie i innych w odniesieniu do tych tematów w późniejszym okresie życia.
Eksperymenty seksualne z rówieśnikami obejmują eksplorację własnej seksualności, próbowanie nowych rzeczy i uczenie się, jak inni reagują. Może to obejmować całowanie, dotykanie, masturbację, stosunek i wiele innych. Te doświadczenia pomagają nastolatkom zrozumieć, co jest dla nich dobre, co je włącza, co lubią i czego nie lubią. Dowiadują się również o różnych rodzajach fizycznej przyjemności i intymności, które mogą być dla nich ważne w przyszłych relacjach. Jednak takie eksperymenty mogą prowadzić do nieplanowanej ciąży lub STD, jeśli nie zostaną podjęte odpowiednie środki ostrożności.
Media i wpływy kulturowe odgrywają ważną rolę w kształtowaniu oczekiwań seksualnych, preferencji i zachowań. Nastolatki oglądają pornografię, słuchają muzyki, czytają czasopisma i współdziałają z platformami społecznościowymi, które przedstawiają wyidealizowane obrazy ciała, relacje i intymne chwile. Wiadomości te mogą tworzyć nierealistyczne standardy dotyczące poczucia własnej wartości, wydajności i satysfakcji, co prowadzi do uczucia niedostateczności, presji lub dezorientacji. Z drugiej strony, niektóre media mogą promować zdrowe postawy, umiejętności komunikacyjne i otwartość na różne cechy seksualne, które mogą budować zaufanie i zmniejszyć wstyd wobec seksu.
Normy kulturowe wpływają również na tożsamość seksualną, kompetencje i zaufanie relacyjne poprzez ustalanie zasad, oczekiwań i granic. W niektórych kulturach tradycyjne role płci, przekonania religijne lub postawy społeczne dyktują, jak płeć powinna mieć miejsce i komu wolno uczestniczyć. Młodzież może zmagać się z tymi oczekiwaniami, jeśli nie pasuje do tych norm, prowadząc do uczucia izolacji, strachu lub odrzucenia.
Jednak odrzucenie restrykcyjnych norm może dać ludziom możliwość poznawania własnych pragnień i ustalania wartości osobistych na podstawie ich autentycznych osobistości.
Jak nastoletnie eksperymenty seksualne z rówieśnikami, mediami i normami kulturowymi kształtują tożsamość seksualną dorosłych, kompetencje i zaufanie relacyjne?
Nastolatki mają tendencję do angażowania się w szereg zachowań seksualnych, które mogą wpływać na ich przyszłą tożsamość seksualną, kompetencje i zaufanie relacyjne. Według badań przeprowadzonych przez Wadsworth (2019), nastolatki często badają swoją seksualność poprzez interakcje z rówieśnikami, konsumpcją mediów i normami społecznymi. Chociaż niektóre nastolatki mogą odczuwać pozytywne wyniki tych badań, inne mogą mieć negatywne konsekwencje, takie jak wstyd, piętno i poczucie winy.