思春期は、性同一性の開発のための重要な時期です、関係の能力と信頼。この段階では、人々は、仲間、メディア、および文化的規範との相互作用を通じて、セックス、セクシュアリティ、および関係についての自分自身の欲求、態度、行動、および信念を探求する。これらの経験は、彼ら自身や他の人々がこれらのトピックとの関係において、後の人生でどのように見ているかを形作ることができる。
仲間との性的実験は、自分自身のセクシュアリティを探求し、新しいことを試し、他の人がどのように反応するかを学ぶことを含みます。これには、キス、タッチ、オナニー、性交などが含まれます。これらの経験は、ティーンエイジャーが彼らのために何が良いのか、何が彼らをオンにするのか、彼らが好きではないものを理解するのに役立ちます。彼らはまた、将来の関係で彼らに重要であるかもしれない物理的な喜びと親密さの異なるタイプについて学びます。ただし、適切な安全対策が講じられていないと、予期しない妊娠やSTDにつながる可能性があります。
メディアや文化的影響は、性的期待、好み、行動を形作る上で重要な役割を果たします。ティーンエイジャーはポルノを見て、音楽を聴き、雑誌を読み、理想化された身体イメージ、関係性、親密な瞬間を描いたソーシャルメディアプラットフォームと対話します。これらのメッセージは、自尊心、パフォーマンス、満足のための非現実的な基準を作成することができます、不十分の感情につながる、圧力や混乱。一方、一部のメディアは、健全な態度、コミュニケーションスキル、さまざまな性的資質への開放性を促進することができます。
文化的規範は、ルール、期待、境界を設定することによって、性的アイデンティティ、能力、および関係性の自信にも影響を与えます。いくつかの文化では、伝統的なジェンダーの役割、宗教的信念や社会的態度は、セックスがどのように起こるべきか、誰が参加することを許されるかを決定します。青少年は、これらの規範に収まらなければ、これらの期待に苦労し、孤立、恐怖、または拒絶の感情につながるかもしれません。
しかし、制限的規範の拒否は、人々に彼ら自身の欲望を探求し、彼らの本物の自己に基づいて個人的価値を確立する機会を与えることができます。
青年期にピア、メディア、文化的規範を用いた性的実験は、成人の性自認、能力、関係性の自信をどのように形作っているのでしょうか？
青年は、将来の性的アイデンティティ、能力、および関係の信頼に影響を与える可能性のある性的行動の範囲に従事する傾向があります。Wadsworth （2019）による調査によると、青年はしばしば仲間との相互作用、メディア消費、社会規範を通じてセクシュアリティを探求する。ある十代の若者はこれらの研究から肯定的な結果を経験するかもしれないが、他は恥、汚名および罪悪感のような否定的な結果に直面するかもしれない。