Biseksualna Nastolatka Nawigacja Edukacja Zdrowia Seksualnego
Czym jest biseksualność?
Biseksualność to tożsamość, która opisuje atrakcyjność dla więcej niż jednej płci, zazwyczaj płci męskiej i żeńskiej. Można to wyrazić na różne sposoby, takie jak uczucie romantycznego przyciągania obu płci, fizycznego przyciągania obu płci, lub utrzymywania stosunków seksualnych z ludźmi wielu płci. Osoby biseksualne mogą identyfikować się jako panseksualne, queer lub płynne, które są powiązanymi tożsamościami, ale nieznacznie różnią się znaczeniami.
Edukacja zdrowia seksualnego często koncentruje się na seksie heteroseksualnym, ignorując tożsamości nieheteronormatywne, takie jak biseksualność.
Bezpieczne materiały edukacyjne dotyczące seksu mogą omawiać tylko ryzyko związane ze stosunkiem pochwy lub penetracją prącia do pochwy, pomijając jednocześnie inne formy intymności, takie jak seks analny lub seks oralny. Wyklucza to wielu biseksualnych nastolatków, którzy angażują się w te działania lub mają partnerów wielu płci.
Błędne representacje
Nastolatki biseksualne mogą spotkać się z błędnymi poglądami na temat ich seksualności, w tym sugestiami, że są rozwiązłe, zdezorientowane lub eksperymentują. Niektórzy pedagodzy uważają ich za „przechodzących fazę" lub za prawdziwie biseksualnych. Te stereotypy tworzą bariery dostępu do dokładnych informacji i wsparcia.
Wpływ na zdrowie
Brak edukacji seksualnej sprzyjającej włączeniu społecznemu może prowadzić do dysproporcji zdrowotnych wśród młodzieży biseksualnej. Mogą one nie uzyskać informacji o konkretnych zagrożeniach, przed którymi stoją lub jak chronić się przed STI. Ponadto mogą czuć się niekomfortowo szukając opieki medycznej z powodu piętna lub strachu przed dyskryminacją.
Zapewnienie kompleksowej edukacji zdrowia seksualnego jest niezbędne dla wszystkich nastolatków, w tym tych, którzy identyfikują się jako biseksualni. Oznacza to uznanie różnych tożsamości seksualnych i zapewnienie zasobów dostosowanych do ich potrzeb. Instytucje edukacyjne powinny działać na rzecz rozwiania uprzedzeń wobec osób biseksualnych i zapewnienia im odpowiedniego wykształcenia i wsparcia.
W jaki sposób nastolatki biseksualne poruszają się po edukacji zdrowia seksualnego, która często wyklucza lub wprowadza w błąd tożsamości niemonoseksualne i jakie są konsekwencje?
Nastolatki biseksualne stoją w obliczu kilku wyzwań związanych z przejściem do edukacji zdrowia seksualnego z powodu wykluczenia tożsamości niemonoseksualnej i błędnego przedstawienia biseksualności. Badania pokazują, że wielu młodych ludzi zmaga się z precyzyjnym oznakowaniem swoich przejażdżek, co może prowadzić do uczucia dezorientacji i izolacji (Akins et al., 2019).