Dojrzewanie jest ważnym etapem życia, w którym ludzie przechodzą znaczące zmiany fizyczne, poznawcze i emocjonalne. Zmiany te kształtują ich tożsamość, która jest często kształtowana przez oczekiwania społeczne, rodziny, grupy rówieśników i media. Ekspozycja medialna odgrywa ważną rolę w kształtowaniu tych oczekiwań i może mieć ogromny wpływ na sposób postrzegania siebie i innych nastolatków. Artykuł ten zbada wpływ narażenia mediów na zrozumienie tożsamości, normatywnych zachowań i ról społecznych przez młodzież.
Tożsamość
Tożsamość odnosi się do tych, którzy postrzegają siebie na podstawie różnych czynników, takich jak wiek, płeć, pochodzenie etniczne, religia, rasa, cechy osobowości, zainteresowania i wartości. Media mogą wpływać na tę percepcję na kilka sposobów.
Na przykład media reklamowe i rozrywkowe przedstawiają wyidealizowane obrazy, które promują nierealistyczne standardy organizmu dla kobiet i mężczyzn. Nastolatki mogą internalizować te wiadomości i rozwijać negatywne problemy z samooceną prowadzące do zaburzeń jedzenia lub niskiej samooceny. Ponadto media mogą normalizować niektóre zachowania, takie jak nadużywanie narkotyków, przemoc i bezstronność seksualna, które są sprzeczne z tradycyjnymi wartościami w społeczeństwie. Taka ekspozycja może prowadzić do zamieszania co do akceptowalnego zachowania, prowadząc do ryzykownych decyzji z długofalowymi konsekwencjami.
Zachowanie regulacyjne
Zachowanie regulacyjne odnosi się do działań uznanych za właściwe w określonym kontekście. Ekspozycja mediów może stworzyć zniekształcone poczucie tego, co jest „normalne", efektowne ekstremalne zachowania i styl życia. Przykładem mogą być pokazy rzeczywistości przedstawiające skandaliczne antypapieży lub plotki gwiazd, które glamoryzują szkodliwe relacje. Wiadomości te często utrwalają niezdrowe zachowania, takie jak uzależnienie, alkoholizm czy niebezpieczne praktyki seksualne.
Ponadto media mogą zachęcać do stereotypowania roli płci. Mężczyźni mają być silni fizycznie i emocjonalnie daleko, podczas gdy kobiety mają być uległe i troskliwe. Ten binarny pogląd na męskość i kobiecość może ograniczyć zrozumienie nastolatka o sobie i innych, prowadząc do zamieszania, frustracji i nieporozumienia.
Role społeczne
Oczekiwane są role społeczne związane z konkretną tożsamością. Ekspozycja mediów może wpływać na to, jak ludzie postrzegają swoje miejsce w społeczeństwie.
Na przykład filmy i seriale telewizyjne pokazują udane ścieżki kariery, luksusowe dobra i materialistyczny styl życia bez uwzględnienia związanych z tym kosztów. W rezultacie młodzi ludzie mogą rozwijać nierealistyczne oczekiwania co do bogactwa i sukcesu oraz prowadzić karierę, której nie cieszą się ani nie osiągają celów finansowych przekraczających ich środki. Ta presja, aby pasować do określonych grup społecznych może prowadzić do lęku i depresji.
Podsumowując, ekspozycja mediów ma znaczący wpływ na zrozumienie tożsamości, normatywnych zachowań i ról społecznych przez młodzież. Kształtuje ich postrzeganie tego, kim są, jak powinni się zachowywać i czego chcą z życia. Dorośli powinni wziąć na siebie odpowiedzialność za kontrolowanie konsumpcji dzieci w mediach i zapewnić im zrównoważone informacje, które sprzyjają zdrowemu wzrostowi i rozwojowi.
Jak narażenie mediów wpływa na zrozumienie tożsamości, normatywnych zachowań i ról społecznych młodzieży?
Ekspozycja medialna odgrywa ważną rolę w kształtowaniu postrzegania przez młodzież tożsamości, normatywnych zachowań i ról społecznych. Dojrzewanie jest krytycznym okresem dla samodzielnego odkrywania i ustalania własnej tożsamości, ale może być również trudne ze względu na presję społeczną, która dyktuje, jak wygląda „dobre” zachowanie.