思春期は、若者たちが自分が何者で、何が欲しいのかを知ることで自分のアイデンティティを学ぶ時代です。この間、彼らはまた、セクシュアリティに興味を持ち、実験するかもしれません。いくつかの研究は、特定の人格特性がティーンエイジャーが性行為を実験するかどうかを予測することができることを示しています。この記事では、性的特徴が青年における性的実験の可能性の増加と関連しているものと、その後のロマンチックな関係への潜在的な影響について説明します。
そのような特徴の1つは、社会性、社会性および外向性を指す外向性である。extraversionのスコアで高いスコアを取る十代の若者は、低いスコアをスコアする人よりも性的に振る舞う傾向があります。これは、社会的な状況で性的に自分自身を表現し、他の人からの注意を楽しんでいることを快適に感じるからかもしれません。彼らはまた、保護されていない性別やカジュアルな接触などの危険な活動に従事する可能性が高いかもしれません。
もう一つの特徴は、協調性、友好性、他者への共感を含む同意性です。快楽スコアで高いスコアを獲得した十代の若者は、他の人への共感や懸念の感情のために性行為に従事する可能性が低いかもしれません。
しかし、彼らはセックスを実験することを決定した場合、彼らはその後、罪悪感を感じ、彼らの行動に関連する否定的な感情を経験することがあります。
神経症は、思春期の性行動に関連している別の特性です。神経主義を高く評価する人は、不安、気まぐれで、否定的な感情になりやすい傾向があります。これらの人々は、性的状況を完全に避けるか、彼らの恐怖と不安のために健全な関係を維持することが困難であるかもしれません。一方で、性行為をこれらの否定的な感情に対処し、一時的にストレスを和らげる方法として使用することができます。最後に、意識または組織、責任と規律は思春期のセクシュアリティに影響を与える可能性があります。この特性を高く評価する人々は、事前に目標と境界を設定し、計画的、意図的な方法でセックスに近づくかもしれません。また、性的な出会い中の安全性と保護を優先し、妊娠やSTIなどの負のアウトカムのリスクを減らすことができます。
しかしながら、誠実さのために低いスコアを獲得した人は、より多くのリスクを負い、セックスに関しては行動をコントロールすることが少ないかもしれません。一般に、性的特徴は思春期の性行動とその結果を形作る上で重要な役割を果たします。これらの要因を理解することは、何人かの若者が性行為に従事していない理由をよりよく理解するのに役立ちます。
思春期の性的実験とその長期的な関係性の結果を予測する性格の特徴は何ですか？
思春期における性的実験の程度は、個人の性格や環境に関連するいくつかの変数と密接に関連しています。一部の研究者は、外向性、意識、神経主義、開放性、同意性、自尊心などの特定の人格特性が、青年期に性行為に従事する可能性が高いことを発見した（Cheng et al。