思春期の子どもたちが、遊びやアウトドアの活動中に、自分とは肉体的にも精神的にも異なる仲間をどのように認識しているかが問題となっています。研究によると、ほとんどの子供は思春期に達するまで異性の他の子供と交際することができません。
男の子は女の子が彼らの前に胸を発達させ始めたかどうかを知ることができます、女の子は男の子が顔の毛を持っていることに気付くことができます。同様に、子供たちも身長、体型、強さ、声のトーンの違いを観察します。これらの微妙なヒントは、異性のメンバー間の将来の相互作用を導くシナリオで内部化されています。一部のティーンエイジャーは、女性が男性らしさを示すので、より大きな身体を持つ男性に惹かれていると信じています。他の人は、柔らかい肌を持つことは人が弱くて女性的であることを意味すると考えています。子供たちの中には、キスはどんな関係の重要な部分でもあると信じている人もいれば、コミットメントがなければそれは不要だと考える人もいます。したがって、仲間との相互作用は、性的経験を形作る上で重要な役割を果たします。
子供たちは、隠れて探す、タグとタッチのようなゲームに従事します。彼らは行動中の友人を見て、仲間が何をしているかから手がかりを取ることによって観察を通して学びます。
男の子は、友人がそれを行うを見ながら女の子にアプローチする方法を知っています。さらに、社会的不安のために簡単に友達を作る能力を持っていない人は、性的好みを決めるまでに時間がかかるかもしれません。これは、異性とうまくコミュニケーションをとることができないので、誰についても肯定的な資質を見ることができないからです。
十代の若者たちは、幼少期に正しいか間違っていると思うものに基づいて、愛とロマンスについてのアイデアを開発します。女の子は結婚前にセックスについて話すのを避けるべきであることをしばしば学び、男の子は女性が自信を持った男性を愛することを学びます。両方の性別は、特定の活動がデートに適していることを学びます、手を握るなど、ハグ、キスや触れる。誰もが自宅でこれらのことについて話していないので、彼らは次に何を期待するのか分からないので、彼らの友人があまりにも遠くに行くとき、女の子は不快に感じます。一方、男の子は好きな人と手をつなぐと興奮しますが、それでも一緒に眠りたいとは限りません。真実は、ほとんどの10代の子供たちが、情報に基づいた選択をするのに十分な成熟するまで、セクシュアリティと好みを定義するのに苦労しているということです。だから仲間と交流することは、自分自身をよりよく理解するのに役立ちます。多くの十代の若者が性的経験に関する質問をするのを恐れているのは事実です。その結果、彼らは現実から学ぶのではなく、噂や誤解に基づいて推測し続けます。彼らはすべての同性愛者が似ているか弱いべきであると信じて、頭の中にステレオタイプを形成します。この態度は、効果的にコミュニケーションをとることができなければ、後で個人間の対立を引き起こす可能性があります。一部のティーンエイジャーはまた、結婚以外のセックスは人を汚して不道徳にすると信じていますが、必ずしもそうではありません。ですから、決定を下す前に他の人をよりよく理解するのを助けるために、貴重な情報を逃すかもしれません。思春期の人々は、性別の役割に従わない人々の偏見や主観的な扱いなしに、どのようにお互いに関係するかについてのより多くの情報を必要とします。
ティーンズは、ゲーム中の観戦や友人との交流を通じて、将来の性的経験を形作る上で重要な役割を果たしています。
聴覚に頼るのではなく、健康的な意思決定をすることを学ぶことができるように、早期に教えることは有益です。彼らはあなたの体を探索し、他の性別を実験することに問題はないことを知っておくべきです。親は、大人としての関係に混乱しないように、子供たちに性教育を説明すべきです。さらに、学校は子供たちが公然と異なる性的指向を探求できるクラスを導入する必要があります。したがって、彼らは学校で以前に勉強するので、異なる表現をしたときに逸脱者のように感じることはありません。
「十代の若者たちが屋外で一緒に遊んで性的な違いを感じ始めたときの手掛かりと身体の変化だけ」という薄い目は何ですか？
十代の男の子は、魅力的に見つける女の子の周りに不快に感じることが多いので、彼らは彼らとの直接の目の接触を避ける傾向があるかもしれません。それは彼らが拒絶につながる可能性があるので、あまりにも早く彼らの興味を放棄したくないからです。さらに、レスリングやタグなどの身体的な接触や親密さを伴うゲームを開始して、それについてあまりにも明白であることなく女の子に近づくことができます。