初期のロマンスはどのように青年に自尊心を形成しますか？
ロマンチックな関係は、若者が自分自身を見る方法に影響を与える可能性があるという考えは、新しいものではありません。研究者はこれを何十年も研究してきましたが、最近ではさらに差し迫った問題になっています。ソーシャルメディア、インスタントメッセージング、デートアプリへの露出の増加は、ティーンエイジャーがこれまで以上に若い年齢でロマンスを経験する機会がたくさんあることを意味します。これは、彼らが関係が何であるべきかを理解していない場合、彼らの精神的健康と幸福に影響を与える可能性があります。実際、専門家は、過度のスクリーンタイム、睡眠不足、不健康な食生活など、人生の後半に問題を引き起こす可能性があると主張しています。初期のロマンスはまた、十代の若者たちがまだ彼らが個人として誰であるかを把握しているときにしばしば来るので、ユニークな挑戦をもたらします。例えば、ティーンエイジャーがこれらの価値観を共有していない人と恋に落ちた場合、これは拒絶感や失望につながる可能性があります。このエッセイでは、セクシュアリティ、感情的発達、心理的成熟への影響を調べることによって、初期ロマンスが自尊心をどのように形成するかを調べます。
初期のロマンスは、若者が自分のセクシュアリティについてどのように感じるかに影響を与える可能性があります。思春期ホルモンは思春期を乱流の時間にします、そして、これらの変更はナビゲートすることが困難になることができます。十代の若者たちは、結果や考慮事項を完全に理解せずに性行為を実験するかもしれません。他の人は結婚までセックスを遅らせるかもしれません、それは彼らの仲間に古風に見えるかもしれませんが、妊娠やSTD（性感染症）を防ぐのに役立ちます。いずれにせよ、初期の関係は、親密さと物理的な親密さに対する態度に影響を与える可能性があります。十代の若者が自分自身がパートナーに望ましいと考えるならば、それは肯定的な自尊心を強化する。そうでなければ自信が薄れるかもしれません。
さらに、触れたりキスしたりすることからのさまざまな種類の喜びは、人生の後半に何が良いのかを発見するのに役立ちます。
一般に、初期のロマンチックな関係は、十代の若者が単独で危険な行動に従事する前に、大人の監督の下で安全にセクシュアリティを探索することを可能にします。
感情は、小児期と成人期の間のこの移行に重要な役割を果たします。興奮、情熱、喜び、不安、恐怖、嫉妬、怒り、罪悪感、恥、恥ずかしさなどの感情はすべて、若者が他人との関係で自分自身をどのように見るかに影響します。早期ロマンスは、青年がそれらを適切に処理することを可能にするコミュニケーションと支援的な相互作用を通じて、これらの感情の健全な表現を促進することができます。
しかしながら、機能不全の関係は、しばしば感情的なトラウマを引き起こす暴力、操作、搾取または無視を伴う。否定的な経験が肯定的なものを上回る場合、青年は愛についての不健康な信念を形成したり、将来のパートナーシップを妨げる信頼問題を開発するかもしれません。
例えば、パートナーがコントロールしているか所有している場合、これはティーンが関係において許容可能な行動に境界を設定したり制限を設定したりするのを妨げる共依存の問題につながる可能性があります。
最後に、初期のロマンチックな経験は、社会的な期待に社会化を超えて個人的な成長の機会を提供するため、心理的成熟を形成します。若者は暴力や攻撃に頼ることなく、紛争を生産的に解決することを学ぶ必要があります。感情的に離れることなく失望や拒絶に対処する。自尊心を保ちながら変化するニーズを管理します。これらのスキルは時間と練習がかかりますが、永続的な絆を形成することができる独立した大人になることの重要な要素です。10代の若者が関係の問題に効果的に対処できない場合、財政管理や子育てなどのロマンチックな関係以外の困難に遭遇したり、失業や病気などのストレスに対処することが困難になったりする場合があります。
結論として、初期のロマンスは、若者のアイデンティティと価値観を形成する上で重要な役割を果たしています。監督の下で安全に親密さと肉体的な喜びを経験することから潜在的な利点がありますが、それが感情的な損傷や意思決定の習慣が悪い場合にも有害になる可能性があります。親は子供との関係について開いている必要があります。学校は性教育のセッションを実行する必要があります男の子と女の子の間の相互作用の異なるタイプを議論します。教師は、尊敬、コミュニケーション、信頼、誠実、忠誠心、コミットメントなどの肯定的な価値について、仲間の間で有意義な議論を促すべきです。
最後に、十代の若者たちと一緒に働く専門家は、彼らが代わりに積極的に前進できるように、彼らは否定的な経験を処理するのを助けるべきです
初期のロマンスはどのように青年に自尊心を形成しますか？
初期のロマンチックな経験は、アイデンティティの発展と思春期の自尊心の形成に影響を与えることが判明しています。特に、ロマンチックな関係は、若者が自分のアイデンティティを形成し、彼らが誰であるかを理解するプラットフォームとして機能し、青年の自覚を高めることの確認の源となる可能性があります。