共感は、他の人の感情を理解し、共有する人の基本的な能力です。思春期は、感情認識と社会的スキルの開発のための重要な段階です。研究は、ティーンエイジャーがこの間に他の人にもっと思いやりになるかもしれないことを示唆しています。この記事では、他人の心痛を観察することが他人の経験をより深く理解するのにどのように役立つかについて説明します。
思春期の共感は、観察とシミュレーションによって開発されます。ティーンエイジャーは、親切、許し、寛大さなどの肯定的な感情を示す親、友人、ロールモデルをよく見ます。この行動が積極的に増加するのを見ると、それは彼らに見倣うことを奨励します。親の行動や言葉を通して、他の人を助けることが有益であることを学びます。同様に、人が傷つくのを見ると、自分自身や他の人の苦しい状況を認識します。
解散後の友人の叫びを見ることは、悲しいか寂しいかのようなものを明らかにすることができます。それはまた、関係を強化するサポートと慰めを提供するように教える。
壊れた心を経験することは、共感的な成長を促進します。心臓破裂は深い悲しみと喪失を伴い、内省と自己反射につながります。この経験は、同じような感情を経験した人々と周りの人々とのつながりを助けることができます。愛する人を失った人は、痛みの深さを知っているのと同じことを経験した人と関係を持つことができます。これは、このような状況を通過する見知らぬ人のための共感を刺激することさえできます。
家や財産を失う難民家族の話を聞くことは共感を高めることができます。
共感応答は、健全な関係を維持するために重要です。共感は十代の若者が他人の靴に身を置くことを可能にし、彼らの視点を理解する。このスキルは、他の人が傷ついているときに共感と同情をより効果的に表現することを可能にします。
彼らは単に聞くのではなく、サポートや助けを提供することによって行動を起こすことができます。研究によると、より高いレベルの共感を示す青年は、より良い社会的相互作用と行動的問題を抱える傾向がある。
トラウマ的な出来事を見て、被害者を支援することは、より深い共感に貢献します。自然災害、暴力、虐待に苦しむ人々を見ることは、共感を促すことができます。これらの原因にボランティアや寄付をすることは、自分だけでなく他の人の世話をすることを示しています。10代の若者が小さな行動がどれほど重要であるかを理解すると、コミュニティを支援することにもっと関わるようになります。彼らは、自分たちの選択が社会全体にどのように影響するかをより認識するようになります。
他人のハートビートの痛みを見て、十代の若者たちは、ポジティブなロールモデルを見て、悲しみを経験し、共感し、トラウマの犠牲者と交流するなど、いくつかの方法で共感を育むのに役立ちます。この能力を身につけることによって、思春期の人々は他の人を助けることを優先するより思いやりのある人々になります。
思春期の共感はどのように深まり、他人の心臓発作の痛みを目撃しますか？
共感は、人々が他人の感情を理解し、共有することができる重要な社会的スキルです。青年期には、若者は自分のアイデンティティを開発し、社会で自分の場所を探求します。他の人の痛みを観察することは、彼らがより深いレベルの共感を開発するのを助けることができ、彼らに自分自身を特定し、同様の経験を持っているかもしれない他の人と接続する機会を与えます。