社会心理学の分野は、個人の心理学と、人々の思考、感情、行動を形作る社会的要因の両方を研究することによって、社会的文脈における人間の行動を理解することを目指しています。焦点の1つの領域は、レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダー（LGBT）または性別不適合として識別する人々を含む、自分自身とは異なる他の人々をどのように知覚し、応答するかです。心理学的研究では、認知的不協和音、規範的影響、接触理論など、LGBT人に対する態度に影響を与えるいくつかのメカニズムが同定されている。この記事では、これらのメカニズムと、LGBT受容と包摂に関連する教育とアクティビズムへの影響について説明します。
認知的不協和音理論は、人々が自分の信念と行動の間の一貫性を求めることを示唆している。自分の信念に反して情報に直面すると、不快感や不安さえ感じるかもしれません。LGBTの問題については、同性関係について否定的な見解を持ちながら、平等と尊重を促進する肯定的なメッセージにさらされている場合、偏見と差別につながる可能性があります。不協和音を減らすために、彼らはより寛容な立場を支持する証拠を否定または軽視することによって彼らの信念を確認しようとするかもしれません。しかし、アクセス可能な事実情報を提供する教育プログラムは、知識を増やし、誤解に挑戦することができます。
例えば、LGBT文字のメディア描写にさらされると、LGBT文字に対する態度が改善される可能性があるという研究がある。
規範的影響とは、仲間や文化的グループの態度や行動を受け入れる傾向を指します。この効果は、特に若者の間で強くなる可能性があり、LGBTの人々に対するステレオタイプと偏見を強化することができます。これに対抗するために、学校やコミュニティは、多様性が祝われ、評価される包括的な環境を促進しなければなりません。活動家はまた、ソーシャルメディアプラットフォームを使用して、さまざまな家族、カップル、そして公然と本物に住んでいる個人の物語を紹介することができます。LGBTの生活の肯定的な例を強調することによって、彼らは非伝統的なアイデンティティと役割を正規化することができます。
接触理論は、外部グループのメンバーとの肯定的な対人経験は、バイアスを減らし、共感を促進することができると述べています。これらの相互作用は、ステレオタイプと先入観に挑戦することができるコミュニケーションと親密な機会を提供します。研究によると、ストレートとLGBTの人々との接触は、特に時間の経過とともに起こり、感情的な投資を伴うときに、認識を高めます。アクティビズムは、プライドマーチ、ボランティア活動、アドボカシーキャンペーンなどのイベントを通じて、LGBTの人々を同盟国と結びつけることによって、これらの集まりを促進することができます。結論として、社会心理的メカニズムは、人々がLGBTの人々をどのように知覚し、反応するかに影響を及ぼす可能性がある。意識を高め、共感を促進し、支援ネットワークを構築するための教育と活動主義は、より寛容で公平な社会を作るために不可欠です。正確な情報を提示し、多様性を祝うことで、すべての人が見て、聞いて、尊敬されていると感じる世界を作ることができます。
社会心理的支援メカニズムと共感メカニズムは、LGBTの人々に対する態度にどのような影響を及ぼすのか。
社会心理学的な支援メカニズムは、他人を助けるか助ける人の傾向を指し、共感は他人の感情を理解し、共有する能力です。研究は、より共感的である人々がLGBTの人々に対してより大きな寛容と受け入れを示す傾向があることを示しています。