子どもの発達の重要な側面の1つは、子供たちが自分の環境から道徳と感情についてどのように学ぶかです。包括的な物語への初期の露出は、これらの概念に対する子供の理解を形作る上で重要な役割を果たすことができる。包括的な物語は、LGBTQ+、障害者、非白人など、人生のあらゆる分野の人々の多様で本物の表現を提示する物語です。これらの物語は、子供たちが共感し、他の人を理解し、受け入れ、似ているように努力するためのロールモデルを与えるのに役立ちます。
脳は幼少期に外部に特に影響を受けるので、親や教育者が子供に肯定的で肯定的なメッセージを与えることが重要です。研究によると、包括的な物語への露出は、子供たちがよりオープンな心を持ち、違いを受け入れ、社会的スキルを向上させ、人生の後半に偏見を減らすことにつながる可能性がある。
例えば、Journal of Personality and Social Psychologyに掲載された研究では、幼い頃に様々なメディアにさらされた子供たちは自尊心が高く、そうでない子供たちよりも人種差別が少ないと報告されています。
寛容と尊敬を促進することに加えて、包括的な物語はまた、道徳に関する子供たちの重要なライフレッスンを教えることができます。善悪を問わず道徳的な選択をするキャラクターを紹介することで、子供たちは何が正しいか間違っているか、なぜそれが重要なのかを学びます。これは、成人期を通じて強い道徳的価値観の形成と倫理的行動へのコミットメントにつながる可能性があります。
排他性や負のステレオタイプへの暴露は、一方で、開発に有害な影響を与える可能性があることに注意することが重要です。研究は、特定のグループの同性愛的なレトリックまたは否定的な描写に囲まれて育った子供たちは、偏見自身を開発することによって、これらの信念を内部化することができることを示しています。そのため、私たち大人は、子供たちが自分たちの周りの世界の多様性を反映したポジティブで高揚感のある物語にアクセスできるようにするための措置を講じることが不可欠です。
一般に、包括的な物語への早期暴露は、子供の感情的および道徳的発達を形作るために重要である。すべての人生の人々の現実的な表現で物語を提供することで、私たちは彼らが共感、受け入れ、そして彼らの生涯を通じてそれらに十分に役立つ強い道徳的価値観を開発するのを助けることができます。
包括的な物語への早期暴露は、子供の道徳的および感情的発達にどのように影響しますか？
認知発達の研究は、幼い子供が自分のアイデンティティをどのように形成し、他者との関係において自分自身を個人として理解するかに焦点を当てた。子どもたちが経験する社会的経験は、他者に対する共感、寛容、受容を育むのに役立ちます。異なるグループが積極的に表現されている環境で育つ子供たちは、違いが恐れられるよりも祝われるべきであることを学ぶことによって、これから利益を得ることができます。