グルーミングは、若者に彼らの周りの世界をナビゲートする方法を教えることを含む自然なプロセスです。年齢を重ねるにつれて、子どもたちは自分の体を理解し、その上に置かれた社会的期待を意識するようになります。これは、子供と親の両方にとって混乱の時間になる可能性があります。この期間中、サポートとリーダーシップを提供することが重要です。
対象にアプローチする方法は年齢層によって異なります。
未就学児は、入浴やドレッシングなどの個人的な衛生規則に関しては、年長の子供よりも監督を必要とするかもしれませんが、衣服やヘアスタイルを選択する際には依然として独立性のレベルが必要です。それとは対照的に、思春期の人々は、自分がどんな服を着ているのか、どんな音楽を聴いているのか、異性との適切な行動について学ぶことに自律性を求めるかもしれません。青年期には、若者が家族のユニット外の仲間との親密な関係を模索するにつれて、グルーミングがますます重要になります。これらの段階では、グルーミングの心理的影響は大きく異なります、性欲の増加につながる体内で発生する生物学的な変化の一部だけでなく、改善された意思決定スキルを可能にするために、認知の複雑さ。
メディアは、若者がテレビ番組、映画、雑誌、ビデオゲームなどを通じて自分自身や他の人々をどのように知覚するかに影響を与えるのに不可欠な役割を果たしています。
子供が早期成人（18歳以上）に入ると、感情的な成熟がすでに握っているにもかかわらず、身体的発達が継続し、人生の早い時期に発見された単方向のパワーダイナミクスではなく、相互尊重に基づくロマンチックなパートナーシップの感情が高まります。これにより、多くの大学生は、親が家庭生活から独立したキャンパス外の生活条件への移行中に、高等教育や卒業後の仕事の機会を求める人々のために、必ずしも十分なガイダンスを提供することができないため、結果なしに実験が起こる道を歩みます。
グルーミングの心理的効果は、若者の発達のさまざまな段階でどのように異なりますか？
研究者は、子供の性的虐待の犠牲者であることの心理的影響は、子供の発達段階によって異なることを発見しました。子供の頃、被害者は混乱、恐怖、不安の感情を経験するかもしれません。子供たちが中年に入ると、恥ずかしく罪悪感を感じ始め、何が起こったのか自分自身を責め、自尊心の問題と闘うようになるかもしれません。