多くのティーンエイジャーは、彼らを取り巻く公共の圧力のために彼らの性別と性的アイデンティティに同意するために苦労しています。これは、LGBTQ+コミュニティの一部として識別する人に特に当てはまります。思春期は、人々が自分が何者であり、誰になりたいのかを把握しようとしているときに重要な時期です。
さらに、十代の若者たちは、彼らを理解している支援的な友人や家族がいなければ、孤独と孤独を感じることができます。
これらの課題に対処する10代の若者の1つの方法は、判断を恐れずに自分のアイデンティティを探求できる安全な空間を作ることです。これには、ゲイ・ストレート・アライアンスなどのグループに参加したり、クイア・ユースを対象としたイベントに参加したりすることも含まれます。また、同様の経験を共有するオンラインまたは実際の生活の中でロールモデルを探すことも含まれます。他の人にとっては、自己疑念や恥の感情を克服するために治療が必要かもしれません。
もう一つの戦略は、用語、歴史、アクティビズムなどのクイア文化のさまざまな側面について自分自身を教育することです。あなた自身のコミュニティについてもっと知ることは、メンバーであることへの自信と誇りを築くのに役立ちます。それはまた、長年にわたって持続してきた神話や誤解を払拭するのに役立ちます。
親と介護者は、クィアとして識別するかどうかにかかわらず、これらの問題について子供たちとのオープンな対話を作成することが重要です。十代の若者たちの懸念に耳を傾け、サポートを提供することで、大人たちはこの複雑なプロセスを進めるのに役立つ安心感と受け入れを養うことができます。
さらに、学校はLGBTQ+トピックに関するリソースとトレーニングを提供することによって彼らの役割を果たすべきです。教師は、ジェンダーやセクシュアリティに関する学生の質問やコメントに敬意を表して対処する方法を訓練する必要があります。
さらに、カリキュラムには、すべての学生が表現され、評価されるように、クイアの歴史と経験に関連する教材を含める必要があります。
最後に、LGBTQ+コミュニティのメンバーを含むコンテンツに関しては、ソーシャルメディアプラットフォームは包括性を優先すべきです。TikTok、 Instagram、 Twitter、 YouTubeなどのプラットフォームは、多くの場合、若者が人格形成について知らされている場所です。これには、性同一性やクィアースペクトル上の関係に関連するビデオを作成するさまざまなクリエイターの関与が含まれます。
思春期は、奇妙な文脈での外部の社会的圧力と内部アイデンティティの形成をどのように調和させますか？
思春期は大きな変化と自己発見の時代ですが、LGBTQ+若者にとっては、より広範な社会規範と期待に関連して性的指向や性同一性の複雑さのために、プロセスはさらに困難になる可能性があります。受け入れと包摂の重要な進展にもかかわらず、多くの若者は依然としてセクシュアリティやジェンダーのアイデンティティに基づいた差別、偏見、暴力に直面しています。