若い世代は、TikTokやInstagramなどのソーシャルメディアプラットフォームを通じて、性同一性や性的指向について公的に議論することができるようになってきています。LGBTQ+の問題意識を高め、社会規範に挑戦するための重要なイベントです。
しかし、共感と理解が欠けている場合、事実の誤解と歪みにつながる可能性もあります。人々が単にオンラインスペースで使用される用語を認識することを超えて、異なるアイデンティティを学ぶために時間を取ることが重要です。この問題をさらに研究することで、デジタルの可視性が若者の経験にどのように影響するか、そしてそれらが正確に表現されるようにどのような対策を講じるべきかを理解することができます。
ソーシャルメディアの台頭により、若者は以前は利用できなかった方法で自分自身を表現することができました。この新たな自由により、社会全体における可視性と受け入れの可能性が高まります。しかし、それに関連する欠陥があるかもしれません、このような性別や関係などのニュアンスのトピックに関する表面性や浅さなど。多くの若者はLGBTQ+コミュニティの一部として認識していますが、彼らは周りの人々に理解を感じていますか？彼らはバーチャルコミュニティ以外のリソースにアクセスできますか。
これらの質問に答えるために、歴史を振り返ってみましょう。第二次世界大戦中、軍人不足のためにイギリスとアメリカで同性愛が最初に非犯罪化されたとき。当時、同性愛者の男性は起訴を恐れずに仕えることができ、女性は1973年まで差別に直面し続けた。婚姻平等法や差別防止政策に対する保守的なヒントにもかかわらず、平等に向けた進展は今日も続いています。しかし、多くの人々は、性別の間の実際の行動の違いではなく、自分の外見に基づいて差別を経験する性別の同意しない個人が直面する苦労に気づいていません。
オンライン可視性の利点
オンライン可視性は奇妙さのステレオタイプを永続させると主張する人もいますが、他の人はその利点があらゆるマイナスを上回ると見ています。
例えば、雑誌Sexualitiesに掲載された研究は、オンラインであることが、トランスジェンダーとして特定された参加者の間でスティグマを減らすことを発見しました。
さらに、Twitterなどのソーシャルメディアを使用することで、同僚や家族から判断されることなく、性的アイデンティティに関するよりオープンな会話が可能になりました。これは、異なる性的指向の認識を高め、関係するすべての当事者の間でより良い理解を促進しました。
デジタルスペースはまた、場所や状況に関係なく、志を同じくする人々との有意義なつながりの機会を提供します。オンライングループは、若者が学校や職場の親密さに起因する孤立からの慰めを見つけることができるサポートネットワークを提供しています。彼らはまた、これらのバーチャルセーフヘイブンの外で差別に直面した困難な時期にレジリエンスを構築するのに役立つコミュニティの感覚を作成します。このネットワーク効果により、LGBTQ+に関する一般的な知識が不足していたため、以前は利用できなかったリソースに若い世代がアクセスできます。
インターネットの可視性の問題
しかし、誤解を招く、または誤解を招くなど、インターネット上に表示される問題はまだあります。多くの人々は、トランスまたは非バイナリとして識別することを意味するものを完全に理解していません。その代わりに、彼らは大衆文化（RuPaul' s Drag Raceなど）の表現に基づく先入観にのみ依存しています。
また、アイデンティティがあまり受け入れられていない人は、自分自身に忠実でありながら、デジタルプラットフォーム上で自分自身を最高に提示する方法に苦労するかもしれません。十分なリーダーシップと教育がなければ、人々は性間の実際の行動の違いではなく、性別の表現に基づいたステレオタイプに陥る危険があります。
別の問題は、コンテンツ作成におけるセンセーショナリズムの必要性から生じます。いくつかのクリエイターは、適切なコンテキストや事実情報が提供されていない性別や関係などのより微妙なトピックを探索するときに視聴者を迷わせる可能性のあるショック価値戦術を使用しています。これは、虐待行為と比較して健康的な親密さを構成するものについての理解の欠如につながります、または単に奇妙さについての既存の有害な物語を強化します。若い世代が特定のトピックに深く関わる前に、これらの落とし穴を認識していることが重要です。
可視性は最終的に関係するすべての当事者の間で受け入れと理解を促進するために必要ですが、その意味については慎重に考慮する必要があります。様々なアイデンティティの研究に時間を費やし、単に用語を認識するだけでなく、仮想空間で使用される、私たちは、学校や職場以外のサポートネットワークを求めて、若い世代のための正確な表現を提供することができます。教育は、すべての人が知識にアクセスできるように、個々のニーズに合わせたリソースを提供することに焦点を当てる必要があります。
若いクィアの人々のオンライン可視性は共感を高めたり、表面的な理解を促進しますか？
オンラインの可視性が共感と表面的な理解に与える影響は、個人の個人的な経験、使用されるソーシャルメディアプラットフォーム、文化的背景など、さまざまな要因に依存します。一部の研究者は、露出の増加は多様性の認識と認識の向上につながる可能性があると主張し、他の研究者はそれがステレオタイプや誤解につながる可能性があると示唆している。