思春期は、青少年が性的アイデンティティを含む自分のアイデンティティを学ぶときに開発の時間です。性的実験は、このプロセスの正常な部分であるかもしれませんが、性的境界についての混乱にもつながる可能性があります。さまざまなタイプのタッチ、キス、性的活動を実験することは、十代の若者たちが好きで嫌いなことを理解するのに役立ちますが、適切な行動と不適切な行動の間の線をぼかすこともできます。
一般に、境界は早期に設定され、青年期にはっきりと伝達されるべきである。青年は、何らかの行動が禁止されており、性行為に同意が必要であることに注意する必要があります。彼らはまた、複数のパートナーとの実験がSTIを契約するリスクを高め、感情的な結果をもたらす可能性があることを理解しなければなりません。
健全な性的境界を促進する1つの方法は、教育です。親と介護者は、思春期が始まる前に性別、身体の部分、関係についてオープンでなければなりません。青少年が成熟するにつれて、親は安全な性行為、避妊、尊敬の相互作用について話し合いを続けるべきです。禁欲や包括的な性教育を目的とした学校プログラムは、危険な行動に注意しながら親密さに対する前向きな態度を促進することもできます。明示的な訓練に加えて、性的境界に関する社会規範が重要である。ピア、メディアレポート、ポピュラーカルチャーは、すべてが「普通」または「期待」の感覚に貢献することができます。それはそれを実現することなく、ティーンエイジャーが国境を越えることができます。
例えば、ポルノを見ている仲間を見ている男の子は、たとえ欲しくなくても同じような活動をするようにプレッシャーを感じるかもしれません。
最終的に、十代の若者たちは自分の欲望と関係の限界を伝えることを学ぶべきです。明確なコミュニケーションには、許可を求めたり、拒否を聞いたり、答えを優雅に受け入れたりすることが含まれます。これらの教訓が早期に習得されると、寿命全体でより健康的なパターンを確立するのに役立ちます。
思春期の実験は性的境界にどのように影響しますか？
思春期は多くの若者のための発達の変化と研究の時代です。彼らはこの人生の期間をナビゲートしているので、性的なものを含む様々な実験に従事することは珍しくありません。これには、オナニーやキスから、性交などのより親密な活動まで、すべてが含まれます。思春期の実験は、性的境界にプラスとマイナスの両方の影響を与える可能性があります。