Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

相反する性的メッセージを解読する:ティーンがピアと教育から情報を処理する方法 jaEN IT FR DE PL PT RU AR CN ES

ティーンエイジャーとして若者と幅広く仕事をしていた教育者として、私は彼らがしばしば彼らの仲間と教育機関の両方から性別についての矛盾するメッセージを受け取っていることに気づきました。ピアグループは、ソーシャルメディア、ミュージックビデオ、映画、テレビ番組など、さまざまなチャンネルを通じて性行為に関する情報を提供することができます。

しかしながら、この情報は必ずしも正確で適切ではないかもしれません。一方、教育機関は、医療の授業やプログラムを通じて、安全で責任ある性行為について学生を教育します。これらのプログラムは、学生が性的健康に関する情報に基づいた意思決定を行うことを可能にするように設計されていますが、他の場所で矛盾するアイデアにさらされている10代の若者の間で混乱を引き起こす可能性もあります。この論文では、十代の若者たちが性別に関する競合する同僚や教育メッセージをどのように扱っているか、そして彼らが学校で学んだことと彼らの友人や知人から聞いたこととの間のギャップを埋める方法を検討します。

性別に関するピアメッセージを理解する

性別に関するピアメッセージの主な情報源の1つはソーシャルメディアです。十代の若者たちは、TikTok、 Instagram、 Snapchat、 Twitterなどのプラットフォームでかなりの時間を費やし、同じような興味や経験を共有する他の人と交流します。これらのインタラクションには、メッセージング、ビデオの視聴、コンテンツの共有が含まれます。ソーシャルメディアは、若者が自由に自分自身を表現し、判断を恐れずに自分の考えや感情を共有するためのプラットフォームを提供します。残念ながら、この材料のいくつかは明示的であり、不健康な行動を促進し、誤情報と誤解につながります。

例えば、人気曲やミュージックビデオはセックスを美化することができ、実際よりもエキサイティングになります。その結果、ある10代の若者たちは、セックスは社会における成熟と受け入れのために必要であると感じ、それは危険な行動と後悔につながる可能性があります。

同様に、映画やテレビ番組は、関係や性別に関する誤った情報を与えることができます。これらの作品に登場するキャラクターは、たびたびカジュアルな接触をしたり、他の人と感情的につながる方法ではなく、最後の手段として親密さを使用したりします。エンターテイメントメディアは楽しく楽しいものですが、実際の教育に取って代わられたり、若者の性的健康上の決定に影響を与えたりするべきではありません。教育者は、正確な情報を提供し、自分が何を見たり聞いたりするかについて質問するよう奨励することによって、学生が地域をナビゲートするのを助けるべきです。

学校は安全なプラクティスを教える

学校は、安全で責任ある性的プラクティスについて十代の若者を教育する上で重要な役割を果たしています。医学の授業とプログラムは、禁欲、避妊、疾病予防などの性的健康に関する情報に基づいた選択を学生に与えることを目的としています。

ただし、提供された情報は、個々の学生に非人格的、分離的、または無関係に見える場合があります。STD、妊娠、同意などの敏感なトピックを勉強することによって恥ずかしい、恥ずかしい、または混乱を感じる学生もいるかもしれません。他の人たちは、物質が特定のグループやライフスタイルに偏っていると見て、疎外感や不信感を生じさせるかもしれません。したがって、教育者はこれらの問題に正面から対処し、すべての学生がカリキュラム全体で聞こえ、評価されるようにする必要があります。

さらに、学校は、セックスに関する仲間のメッセージと自分のメッセージを整合させるように努めるべきです。

例えば、彼らは親密さの感情的な側面の議論を含め、社会規範が意思決定にどのように影響するかを調べることができます。そうすることで、教育者は、身体的なニーズだけでなく、生徒全体に関係するセクシュアリティを包括的に理解することができます。このアプローチには、複雑なトピックに関する全体的な教育を提供するために協力する教師、カウンセラー、および管理者が協力する必要があります。

結論として、セックスについての同僚や教育機関からの相反するメッセージは、思春期の若者を混乱させ、誤解させる可能性があり、危険な行動と悪い決定につながります。若者がこの風景をナビゲートするのを助けるために、教育者は積極的に正確で関連性のある包括的な情報を提供する必要があります。彼らは、学校の壁を超えて共有されているものを理解し、それに応じて彼らの教育方法を適応するために仲間と従事しなければなりません。

最終的に、安全で責任ある性的健康慣行について青年を教育するには、個人の違いを尊重し、メディアの影響力を認識する正直な対話が必要です。

十代の若者たちは、性別に関する競合するピアメッセージと教育メッセージをどのように処理しますか?

思春期は自己探求、アイデンティティ形成、社会化の時代です。この段階では、青年は社会で自分の場所を確立し、他の人と交流することを学ぶように努めています。彼らの行動に影響を与える最も重要な要因の1つは、性行為についての決定に大きな影響を与える可能性があるピアプレッシャーです。