「倫理的な懸念が他人の存在を形作るとき、親は道徳芸術の一形態として見ることができるか」という問題は、長年の議論の対象となってきた。育児にはある程度の創造性と想像力が必要だと主張する人もいます。他の人は、それが時間を通して確立された特定のルールや推奨事項に従うことについての詳細であると信じています。
子育ては創造性と構造の両方を必要とするユニークな経験であることは否定できません。これは、倫理的なケアと指導を通じて他人の性格を形作ることを含みます。親子関係は、多くの場合、人生で最も重要な責任の一つとして説明されています。親が新しい子供をこの世に連れて来るとき、彼らは大きな責任を負います。彼らは自分たちの身体的な必要に気を配り、人生を形作る重要な価値観や教訓を教えるべきです。これは子供が成長し、心配することなく学ぶことができる安全な環境を作成することを意味します。親は子供の行動に境界や期待を持たなければなりません。
親が子供に分かち合いを教えることを望むとき、彼らは他の人と分かち合うことを練習することを可能にする活動を思い付く必要があります。これは、それらにアイテムを与え、それを与えるか、学校や幼稚園で他の子供たちとアイテムを扱うように頼むことを含むかもしれません。これらの行動は、子供たちが自分自身のさまざまな側面を学ぶことによって貴重な教訓を学ぶのに役立ちます。子供が正しいこととそうでないことを知っている十分に丸みを帯びた人に成長するのを助けるので、倫理的ケアは子育てに不可欠です。親は自分の言うことに気を配り、子供たちが誤って否定的な信念や行動を伝えないようにしなければなりません。
親が食物と不健康な関係を持っている場合、彼らの子供は同様の習慣を発達させるかもしれません。さらに、親は子供たちに、感情や衝動に基づいて素早い判断をするのではなく、状況について批判的に考えるよう促すべきです。
他人の存在を形作るには、関係するすべての要因を慎重に考慮する必要があります。親は、子供にどんな人になってほしいのかを決めて、その目標を達成する方法を見つけなければなりません。このプロセスは、それぞれの子供がユニークであるため、絶え間ないコミュニケーションと適応を伴います。親の中には積極的な補強を使うことで成功する人もいれば、タイムアウトや罰などの懲らしめの方法に頼る人もいます。最も成功した親は、状況に応じて両方のアプローチを使用します。
親は倫理的な関心が他人の存在を形作る道徳芸術の一形態と見ることができる。子育てを成功させるには、創造性、想像力、構造、指導が必要です。親が子供のためにこれらの条件を作成するとき、彼らは社会に長期的な結果をもたらすことができる生活を形作る。ですから、子育ては私たちの生活の中で最も重要な責任の一つです。
父母は倫理的な関心が他人の存在を形作る道徳芸術の一形態と見ることができるか。
はい、親は倫理的な懸念が他人の存在を形作る道徳芸術の一形態と考えることができます。子供を育てる行為は、親が自分の子孫の発達に長期的な影響を与える選択をすることを要求します。さらに、親は自分がどのように子育てをしたいのか、どのような価値観を育てるのかを考えなければなりません。