禁欲教育は、禁欲を通じて婚前または婚外の性行為を防止することにのみ焦点を当てた性的健康教育へのアプローチです。それは通常、保護されていない性別の危険性に関する指示を含みますが、避妊や他の形態の保護の利点については議論しません。このタイプの教育は、結婚前の貞潔さが高く評価されている多くの宗教施設で広く使用されていました。
このタイプの教育を受けた人々のための長期的な心理的結果があります。
潜在的な結果の1つは、セックスとセクシュアリティに関する恥です。禁欲教育を受ける人々は、結婚以外の性行為のために「悪い」または「罪深い」と感じるかもしれません。彼らはまた、彼らが自分の欲望について恥ずかしいまたは罪悪感を感じさせる性についての否定的なメッセージを内部化することができます。これは彼らの自尊心に影響を与え、健康な関係を形成することの困難につながる可能性があります。
彼らは親密さと親密さのために不安や恐怖を開発することがあります、回避などの問題につながる、孤立やパートナーと効果的に通信する困難。もう一つの可能な結果は、性同一性についての混乱です。禁欲教育は、結婚してセックスをするまで待つことの重要性を強調していることが多く、若者がすぐにパートナーを見つけるための圧力や緊急性の感覚を作り出すことができます。これは、関係や性行動についての衝動的または不健康な決定につながる可能性があり、最終的には良いよりも多くの害を引き起こす可能性があります。禁欲教育を経験した人は、宗教社会に期待されるものとは異なる場合、自分の性的指向や性同一性を理解するのに苦労するかもしれません。
禁欲教育を受けた人は、性的暴行や暴力のリスクが高まる可能性があります。彼らは安全な慣行と健全な境界についての知識を欠いているので、捕食行動に対してより脆弱であり、危険の警告兆候を認識する可能性が低いかもしれません。さらに、彼らは罪悪感や恥ずかしさのために必要なときに助けやサポートを求めるのは快適ではないかもしれません。
禁欲教育は個人やコミュニティにいくつかの利点をもたらす可能性がありますが、この種の訓練を受けた人々の長期的な心理的結果を考慮することが重要です。これらの潜在的な結果を理解することにより、私たちは、個人のセクシュアリティのすべての側面を取り入れた性的健康教育へのより包括的なアプローチを作成するために取り組むことができます。
宗教的文脈で禁欲的教育を経験した人々の長期的な心理的成果は何ですか？
宗教的禁欲教育は、しばしば結婚前に性行為を禁じることの重要性を強調する道徳的アプローチによって特徴付けられる。このタイプの教育は、セクシュアリティや親密さに対する不安の増大、結婚前のセックスに従事した場合の拒絶や罰の恐怖、結婚以外の性行為を罪深いものと見なすように教えられた結果としての自己恥など、心理的な結果につながる可能性があります。