I media sono parte integrante della società da decenni, generando la percezione delle cose da parte delle persone, soprattutto quando si tratta di questioni difficili da percepire come la diversità di genere. Gli adolescenti sono una fase in cui i giovani iniziano a esplorare il mondo, e questa fascia di età consuma la maggior parte dei media disponibili.
Quali effetti hanno sulla coscienza?
Il sesso appartiene a ruoli socialmente costruiti assegnati a persone basate sul loro sesso biologico. Diversità significa diversi tipi di caratteristiche, personalità e comportamenti che si possono vedere in entrambi i sessi. I media hanno un ruolo importante nella rappresentazione di questi aspetti attraverso film, serie TV, videogiochi, pubblicità, riviste, libri, ecc. Influenzando il modo in cui gli adolescenti comprendono la diversità di genere. In questo articolo verrà esaminato come l'impatto dei media forma la comprensione da parte degli adolescenti della diversità di genere.
Recentemente si è verificato un aumento dell'immagine delle persone transgender nei media, che aumenta la consapevolezza degli adolescenti riguardo la loro identità. La transessualità si identifica con l'appartenenza al sesso opposto a quello in cui è nato. Film comè La ragazza della Danimarca "," I ragazzi non piangono "e" La donna fantastica "fanno luce sulla lotta dei transgender che si affrontano ogni giorno. Questi film aiutano gli adolescenti a capire che sentirsi a proprio agio con il proprio corpo non significa che si dovrebbe adattarsi agli stereotipi della società sulla virilità o la femminilità. D'altra parte, i media sottolineano anche i ruoli di genere stereotipati, ad esempio, gli uomini devono essere forti e dominanti, mentre le donne devono rimanere a casa e prendersi cura dei figli. La pubblicità promuove questo concetto, mostrando gli uomini che lavorano per strada e le donne che fanno le faccende domestiche. Tali messaggi danno l'impressione che queste aspettative siano normali, e la loro violazione può portare al rifiuto sociale.
Gli adolescenti guardano spesso i cartoni animati, che possono influire negativamente sulla loro percezione dei ruoli di genere. I film Disney, comè Cenerentola "," La Bella e la Bestia "e" Biancaneve ", amplificano i ruoli tradizionali di genere, dipingendo le donne come donne indifese nei guai, e gli uomini come coraggiosi cavalieri in armatura scintillante. Questo messaggio limita i giovani ai limiti rigidi di come devono agire a seconda del loro sesso e non permette loro di esplorare se stessi al di fuori di esso.
I media hanno intrapreso notevoli passi verso la rappresentazione di personaggi LGBT in diversi programmi, come «Modern Family», Brooklyn Nine-Nine, «and» Mise. "
Tuttavia, c'è ancora molta strada da fare prima di rappresentare gli individui strani come qualsiasi altro individuo senza essere giudicato o discriminato. La mancanza di una rappresentazione positiva può far sentire gli adolescenti isolati e incapaci di esprimere la loro vera essenza.
In sintesi, i media hanno un ruolo fondamentale nella comprensione della diversità di genere tra gli adolescenti, ma il loro impatto dipende dal tipo di contenuto che forniscono. Mentre alcuni programmi aiutano ad aumentare la consapevolezza del transessualismo e delle sessualità nonconformiste, altri rafforzano ruoli di genere stereotipati che limitano l'espressione degli adolescenti. I genitori devono monitorare attentamente le abitudini di vedere i loro figli per garantire un pensiero sano per quanto riguarda l'identità di genere.
In che modo l'impatto dei media influisce sulla comprensione della diversità di genere da parte degli adolescenti?
Un'immagine della diversità di genere nei media può avere effetti significativi sul modo in cui gli adolescenti percepiscono e comprendono le diverse identità oltre a quelle presentate come normative. Di fatto, l'esposizione a una diversa visione della diversità di genere può contribuire a una maggiore accettazione e tolleranza tra i giovani, potenzialmente favorendo una sana consapevolezza di sé e lo sviluppo di identità.