Come gli adolescenti concepiscono la fiducia, la fedeltà e l'esclusività nei contesti emergenti di relazioni digitali e off-line?
La fiducia è un elemento importante di tutte le partnership romantiche. Si tratta di credere che il partner si comporterà nei suoi confronti in modo onesto, responsabile ed etico. La fiducia è un componente essenziale di una relazione sana e duratura. Al contrario, il tradimento causa traumi emotivi e distrugge le relazioni. Quindi i giovani devono imparare a fidarsi dei loro genitori, amici, insegnanti, società. Gli adolescenti che hanno vissuto un'infedeltà in una relazione precedente sono meno convinti di essere leali nel futuro. Possono anche fare del loro meglio per creare fiducia in nuove relazioni, perché si sentono offesi e delusi. L'esclusività è un altro fattore di relazione. Questo significa essere leale e fedele a una sola persona invece di avere più partner sessuali o romantici allo stesso tempo. Quando gli adolescenti incontrano qualcuno, si legano emotivamente e fisicamente.
Quando escono, fanno piani senza vedere altre persone. Questa pratica crea un senso di appartenenza e connessione.
La comunicazione online rende più difficile per gli adolescenti mantenere l'esclusività. Poiché non ci sono limiti fisici tra i mondi online e offline, molti adolescenti si occupano di cybersex. Cybersex è un'attività sessuale che si svolge utilizzando tecnologie come messaggi di testo, videochat, sexting e pornografia. Alcuni adolescenti usano applicazioni di incontri come Tinder, Bumble, OkCupid, Grindr o Hinge per conoscere potenziali partner. La diffusione di piattaforme digitali ha facilitato la creazione di legami con estranei attraverso barriere geografiche.
L'anonimato offerto da queste piattaforme aumenta anche il rischio di frode.
Internet consente agli adolescenti di rimanere in contatto con le persone anche dopo la separazione. Possono ancora comunicare con gli ex fling attraverso siti di social media, testi, email o chiamate. Inoltre, alcune applicazioni consentono agli utenti di condividere la propria posizione in modo che sappiano se il loro ex partner è vicino. Questi fattori hanno fatto crescere i «fantasmi» quando il partner improvvisamente interrompe la relazione senza alcuna spiegazione. Gli adolescenti che sono fantasmi possono farlo perché sono spaventati o imbarazzati di affrontare i loro partner faccia a faccia. Pensano che, quando spariscono, si liberano di discussioni dolorose.
La semplicità delle applicazioni di incontri consente agli adolescenti di voltare pagina rapidamente. Ci vogliono pochi secondi per fare un swipe direttamente su qualcuno nuovo invece di passare settimane cercando di sopravvivere alla rottura. Questo fenomeno crea confusione nelle relazioni perché cancella il limite tra eccezionalità e infedeltà. Un impegno esclusivo significa avere un accordo chiaro sui confini fisici, la lealtà, la trasparenza e la comunicazione. Piattaforme digitali come Facebook, Instagram, Snapchat e WhatsApp hanno cambiato il modo in cui gli adolescenti interagiscono online e offline. Gli adolescenti li usano ogni giorno per esprimersi, esplorare identità e creare relazioni. Mentre alcuni adolescenti considerano queste piattaforme utili, altri lottano per mantenere relazioni sane a causa della dipendenza digitale. La pandemia ha aumentato il tempo che gli adolescenti passano su Internet, influenzando la loro capacità di comunicare offline.
I social media consentono agli adolescenti di creare più profili con nomi diversi. Alcuni usano alias per nascondere la loro vera identità. Altri spesso cambiano le foto del profilo o usano informazioni false per attrarre potenziali partner. Questo comportamento può portare a inganni e inganni nelle relazioni.
Un adolescente può fingere di essere qualcun altro su Internet, causando malintesi e ferendo sentimenti.Un altro problema è il cyberbulling, quando le persone perseguitano, insultano o minacciano l'altro con la tecnologia. I cyberbulli spesso mirano alle persone vulnerabili che possono reagire emotivamente. Le vittime si sentono imbarazzate, allarmate o addirittura suicidate. Internet ha anche facilitato la ricerca di partner sessuali adolescenti senza alcun affetto emotivo. Possono non sapere molto sulla personalità del loro partner, ma solo vedere le loro parti del corpo. Questa pratica crea aspettative irrealistiche che danneggiano l'autostima quando non soddisfano questi standard. Al contrario, alcuni adolescenti preferiscono applicazioni per incontri di lunga durata, come Tinder o Bumble, a causa delle loro caratteristiche di confraternimento. Queste applicazioni consentono agli utenti di filtrare i potenziali partner in base a interessi, passioni, valori o obiettivi comuni.
B potrebbero mancare fattori importanti come carattere, personalità o chimica.
I social media facilitano la condivisione dei contenuti espliciti da parte degli adolescenti. Molti pubblicano foto nude o video online, suggerendo che nessuno li noterà. Sfortunatamente, queste immagini possono durare per sempre e influenzare le prospettive future di lavoro. Gli adolescenti devono imparare ad usare le piattaforme digitali in modo responsabile per prevenire gli effetti nocivi.
La fiducia, la lealtà e l'esclusività determinano i limiti di una sana relazione romantica. Gli adolescenti devono comprendere bene questi concetti per mantenere partnership stabili e complete. La comunicazione digitale ha cambiato il modo in cui i giovani interagiscono tra loro, il che può portare a fraintendimenti, inganni o traumi emotivi. Quindi gli adolescenti dovrebbero imparare a bilanciare la loro vita offline e online per evitare conseguenze negative.
Come gli adolescenti concettualizzano la fiducia, la fedeltà e l'esclusività nei contesti di relazioni digitali e off-line?
La fiducia è definita come la convinzione che qualcuno non agirà in un modo che viola le sue aspettative, mentre la fedeltà implica la fedeltà a una persona. L'esclusività implica limitare le relazioni romantiche a un solo partner alla volta. Gli adolescenti possono percepire questi concetti in modo diverso a seconda della loro età, origine culturale e esperienza personale.