I programmi mediatici forniscono alle persone strumenti per l'analisi, la valutazione e la comprensione di diverse forme di media come film, programmi televisivi e notizie. Ciò include comprendere come i diversi tipi di media rappresentano le identità di genere, le loro percezioni e gli stereotipi. Studiando questi aspetti, le persone sono più consapevoli delle loro prospettive, convinzioni, relazioni, valori e pregiudizi legati all'identità di genere. In questo articolo parlerò di come la mediagrammi può aiutare il pubblico a valutare criticamente l'immagine dell'identità di genere nei film, nelle notizie e in televisione.
Innanzitutto, è importante sapere che la multimedialità comprende tre componenti principali: l'accesso a diverse forme di media, le abilità di pensiero critico e la consapevolezza dei propri valori e relazioni. L'accesso permette di conoscere diversi punti di vista, mentre il pensiero critico offre l'opportunità di valutarli oggettivamente. La consapevolezza di sé aiuta a identificare i presupposti personali e pregiudizi che possono influenzare il giudizio. La mediaticità permette alle persone di esprimere le proprie opinioni, non semplicemente di accettare ciò che vedono o sentono.
Ad esempio, quando si guarda un film che rappresenta ruoli di genere, l'orientamento mediatico insegna agli spettatori a fare domande come «Perché si tratta così di personaggi specifici?» e «Quali messaggi trasmettono su mascolinità/femminilità?»
In secondo luogo, la mediaticità aiuta le persone a riconoscere le immagini comuni dell'identità di genere nella cultura di massa. Tra questi figurano i ruoli tradizionali di genere (ad esempio, gli uomini sono rigidi e indipendenti), gli stereotipi di genere (ad esempio, le donne si prendono cura e sottomissione), l'oggettività sessuale (ad esempio, l'uso delle donne come oggetti di desiderio) e il sessismo (ad esempio, il degrado del potere maschile). La comprensione di questi modelli contribuisce a riconoscere l'influenza dei media sulla creazione di norme sociali e aspettative per quanto riguarda l'identità di genere.
Ad esempio, in un programma televisivo con personaggi femminili potenti, gli spettatori possono chiedersi perché questi personaggi esistano, come si legano alla vita reale e quale messaggio manda al pubblico. Riconoscendo questi modelli, le persone diventano più capaci di sfidare gli stereotipi dannosi e promuovere le visioni positive.
In terzo luogo, la frequenza mediatica spinge le persone ad analizzare criticamente il contenuto multimediale, non solo chiedendo chi lo crea, ma anche perché. Ciò include lo studio delle pratiche di produzione (ad esempio, la scelta di casting, le decisioni di modifica) e del contesto (ad esempio, i beni culturali, le tendenze di mercato). Con questo processo, gli spettatori possono identificare le principali ipotesi che formano le immagini dell'identità di genere e, se necessario, sfidarli.
Ad esempio, si può notare che la maggior parte dei notiziari sui problemi dei transgender si concentrano esclusivamente sugli aspetti negativi piuttosto che sulle diverse prospettive o esperienze. La mediaticità spinge le persone a fare domande come «Perché certi argomenti si distinguono sopra gli altri?», «Quali pregiudizi possono esserci qui?» e «Come possiamo creare una copertura più equilibrata?»
Infine, i programmi mediatici aiutano il pubblico a valutare l'immagine dell'identità di genere, fornendo accesso, sviluppando le abilità del pensiero critico e promuovendo la consapevolezza. Permettono alle persone di riconoscere gli schemi generali, analizzare criticamente i contenuti e formulare le proprie opinioni senza basarsi su convinzioni o stereotipi pregiudiziali. Di conseguenza, la mediaticità offre alle persone la possibilità di interagire attivamente e in modo riflessivo con diversi tipi di media, con conseguente scelta più consapevole di rappresentare l'identità di genere nella cultura di massa.
In che modo i programmi mediatici possono aiutare il pubblico a valutare criticamente l'immagine dell'identità di genere in film, news e TV?
I programmi mediatici possono avvantaggiare il pubblico insegnandogli come le immagini dell'identità di genere siano spesso stereotipate e pregiudizievoli verso determinate norme e valori culturali. Con questi programmi, le persone possono imparare ad essere più critiche a queste idee e a sfidarle se necessario. Inoltre, possono anche comprendere meglio come i ruoli e le aspettative di genere influenzano la nostra società e la nostra cultura, il che può portare a una maggiore empatia verso le persone che sfidano le norme tradizionali di genere.