Comme le montre le titre « Collaboration avec les instituts universitaires », ce partenariat consiste à amener le monde universitaire dans un monde de magazines dominé par la culture de masse depuis des décennies.
Cependant, il y a plusieurs aspects intéressants dans cette nouvelle relation entre les deux institutions qui les distinguent de toute autre coopération qu'ils avaient auparavant. Examinons ce que ces différences signifient pour les deux parties concernées!
Ce partenariat nous a permis de collaborer avec les universités pour des conférences ou des expositions sur l'histoire culturelle des magazines pour adultes et la représentation sexuelle. L'objectif principal est de rassembler les étudiants et les enseignants afin que chacun puisse en apprendre davantage sur la façon dont la société considère le sexe et la sexualité à travers des magazines comme le nôtre. Nous voulons que les gens comprennent pourquoi ces sujets comptent, ce qui signifie que nous devons fournir un environnement dans lequel tout le monde se sent à l'aise de parler ouvertement sans être condamné ou peur d'être attaqué en ligne. Et bien que nous ne nous attendions pas à ce que chaque étudiant qui participe à l'une de ces activités devienne un lecteur régulier après - même si nous espérons qu'il le fera - au moins ils en sauront plus sur le fonctionnement de leur propre culture en ce qui concerne le sexe et l'intimité en général.
Quand il s'agit de cela, cette collaboration nous a vraiment ouvert les portes en tant que publication, parce que maintenant nous avons accès non seulement à la recherche, mais aussi à la compréhension des tendances actuelles dans l'enseignement supérieur. Cela nous donne une meilleure compréhension de la façon dont les jeunes pensent aux relations d'aujourd'hui par rapport aux générations passées. Cela nous permet également de savoir exactement quels sujets ils considèrent comme les plus importants et les plus intéressants, de sorte que nous pouvons adapter le contenu en conséquence.
Enfin, une étroite collaboration avec les professeurs nous donne l'occasion de leur enseigner les meilleures pratiques pour enseigner des sujets liés au sexe, afin qu'ils se sentent suffisamment habilités à aborder les questions sensibles de front, plutôt que de les éluder en général.
En conclusion, je crois que ce partenariat entre les milieux universitaires et la culture populaire est attendu depuis longtemps, car il y a de nombreux avantages pour toutes les parties concernées: les élèves apprennent de précieuses leçons sur eux-mêmes tout en se familiarisant avec de nouvelles perspectives; les professeurs acquièrent des connaissances sur le monde réel de l'application; et des publications comme la mienne continuent de produire du contenu de haute qualité, basé sur des données probantes de recherche, et pas seulement sur des rumeurs.