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ÉTUDIER L'IMPACT DES NORMES SOCIALES SUR LES PRATIQUES THÉRAPEUTIQUES frEN IT DE PL TR PT RU AR CN ES

Question 1: Qu'est-ce que le fonctionnement normal en thérapie?

Le fonctionnement normal en thérapie se réfère au processus d'aider les gens à atteindre le niveau de santé mentale souhaité. Il peut s'agir de réduire les symptômes de dépression, d'anxiété, de traumatisme, de toxicomanie ou de tout autre problème psychologique pouvant affecter la qualité de vie d'une personne. L'objectif est que les clients se sentent à l'aise, en sécurité et puissent s'exprimer pleinement sans crainte ni honte. Un fonctionnement normal signifie aussi la capacité de former des relations saines, de gérer le stress et de communiquer efficacement.

Question 2: Comment le fonctionnement normal soutient-il les normes oppressives?

Le concept de fonctionnement « normal » en thérapie a été critiqué pour avoir perpétué des normes sociales qui marginalisent certains groupes de personnes en raison de leur identité de genre, de leur orientation sexuelle, de leur race, de leur ethnie, de leur religion, de leur statut de handicap, de leur classe socioéconomique ou de leur apparence.

Par exemple, les rôles traditionnels de genre peuvent exercer des pressions sur les femmes pour qu'elles répondent aux attentes concernant les tâches ménagères, tandis que les hommes sont censés donner la priorité à la réussite financière. De même, l'hétéronormativité renforce les rôles de genre binaire et limite l'expression des identités non binaires.

Question 3: Comment ces normes peuvent-elles se manifester en thérapie?

Ces normes peuvent se manifester de différentes façons pendant les séances de thérapie. Les clients qui ne répondent pas aux normes sociales de beauté ou d'attractivité peuvent être considérés comme indignes d'amour ou de respect. Les personnes qui s'identifient comme LGBTQIA + peuvent être victimes de discrimination de la part de thérapeutes qui considèrent leurs identités comme déviantes ou pécheresses. Les minorités raciales peuvent subir des micro-agressions ou des stéréotypes dans la langue ou l'attitude du thérapeute. Les personnes à faible revenu peuvent recevoir moins d'attention que les personnes à revenu plus élevé. Les handicapés peuvent être traités comme s'ils devaient être corrigés ou guéris plutôt que d'être maintenus dans leurs capacités uniques.

En général, l'accent mis sur le fonctionnement « normal » peut créer des obstacles à l'accès aux services de santé mentale pour de nombreuses populations vulnérables.

L'objectif du « fonctionnement normal » en thérapie soutient-il des normes involontairement oppressives ?

Il est vrai que l'idée de « normal » peut être problématique parce qu'elle implique qu'il y a une façon d'être et que toute déviation de cela signifie que quelque chose ne va pas. Les thérapeutes peuvent avoir leurs propres préjugés sur ce qui constitue un comportement normal, et ils ne coïncident pas nécessairement avec ceux de leurs clients. Cela peut conduire à des malentendus et des diagnostics erronés.