Les familles queer sont souvent victimes de discrimination dans de nombreux établissements, comme les écoles et les hôpitaux, en raison de leur dynamique familiale unique. Cela peut avoir des répercussions négatives sur leur bien-être et leur accès aux ressources et aux services. Dans cet article, j'explore comment les familles étranges sont confrontées aux préjugés au sein de ces institutions et quelles stratégies elles utilisent pour les surmonter.
Quand il s'agit d'écoles, les familles étranges peuvent être confrontées à des préjugés de la part des enseignants, des administrateurs et des camarades. Les enseignants et les administrateurs peuvent avoir une attitude négative à l'égard des familles LGBTQ +, ce qui peut rendre difficile l'obtention de soutien et de ressources.
Par exemple, les parents peuvent avoir du mal à obtenir l'autorisation de participer à des activités scolaires, telles que des visites guidées ou des conférences de parents et d'enseignants, s'ils sont perçus comme une figure parentale non « traditionnelle ».
En outre, certaines écoles peuvent ne pas fournir d'installations pour les enfants qui ne correspondent pas au sexe, comme l'utilisation de la bonne salle de bain ou la règle du code vestimentaire. Les familles queer sont également victimes d'intimidation et de harcèlement de la part d'autres étudiants qui ne comprennent pas leur structure familiale.
Pour résoudre ces problèmes, les familles queer peuvent se défendre en parlant de leurs besoins et de leurs problèmes. Ils peuvent informer les autres sur l'identité et les relations LGBTQ + par le biais de présentations, d'ateliers ou de séances de formation.
En outre, les parents peuvent se joindre aux groupes PTA ou organiser des réseaux de soutien dans leur communauté pour créer des alliés entre les parents et le personnel. Certaines familles queer peuvent envoyer leurs enfants dans des écoles privées qui perçoivent plus les différentes structures familiales.
Dans les établissements de santé, les familles queer peuvent être victimes de discrimination de la part de fournisseurs qui sont gênés par leur identité ou qui ne savent pas comment s'en occuper. Cela peut entraîner des soins de mauvaise qualité, des diagnostics retardés ou des refus de traitement.
Par exemple, les personnes transgenres peuvent se voir refuser un traitement hormonal ou une opération de confirmation du sexe en raison d'un refus de couverture d'assurance ou d'une hésitation du fournisseur. Les patients non binaires peuvent être exposés à des erreurs ou poser des questions invasives sur leurs parties du corps lors d'examens de routine.
Cependant, de nombreux hôpitaux ont commencé à mettre en place des politiques et des formations pour améliorer l'expérience des patients LGBTQ +.
Les familles Queer peuvent prendre des mesures pour obtenir de meilleurs résultats de santé en examinant à l'avance les fournisseurs et les établissements et en trouvant ceux qui se spécialisent dans la médecine LGBTQ +. Ils peuvent également former les fournisseurs à leurs besoins uniques en partageant des ressources et des informations sur leur personnalité et leurs relations. Dans certains cas, ils peuvent être tenus de saisir les tribunaux s'ils sont victimes de discrimination ou de mauvais traitements.
En général, les familles étranges doivent résister aux préjugés dans des institutions telles que les écoles et les soins de santé pour avoir accès aux ressources et aux services dont elles ont besoin. En se défendant et en cherchant du soutien, ils peuvent créer un environnement plus inclusif où chacun se sent apprécié et désiré.
Comment les familles étranges sont-elles confrontées aux préjugés dans des institutions telles que les écoles et les soins de santé ?
Les familles queer sont confrontées à de graves difficultés lorsqu'il s'agit d'accéder à des services institutionnels tels que l'éducation et les soins de santé en raison d'une discrimination fondée sur leur orientation sexuelle et leur identité de genre. Dans de nombreux cas, des personnes de ces collectivités ont déclaré se sentir isolées, isolées et mal à l'aise à ces endroits. Le manque de représentation a entraîné un manque de compréhension et de reconnaissance parmi les pairs, les enseignants et les professionnels de la santé.